Artigos

• Algunas observaciones referentes a los problemas derivados de la definición y los objetivos de la Psicología y los psicólogos de la educación

  Cándido Genovard

  • PDF (ES)
• Por un enfoque psicobiológico del desarrollo humano

  Adolfo Perinat

  • PDF (ES)
• Aproximación histórica a la Psicología de la educación

  Cándido Genovard, Concepción Gotzens

  • PDF (ES)
• La noción de conservación de peso. Estudio comparativo entre niños sordos profundos y niños oyentes

  Ramon Canals, Antonia Mª Gotzens

  • PDF (ES)
• Las manifestaciones lúdico-verbales en el marco escolar

  Maria Rosa Solé Planas

  • PDF (ES)
• Notas sobre la importancia de la socialización escolar en la evolución intelcetual del niño sordo profundo

  Nùria Silvestre i Benach

  • PDF (ES)
• Formas de evaluación e intervención de las normas de un grupo escolar

  José Montané Capdevila

  • PDF (ES)
• Estudio descriptivo de los diferentes miedos en una población de adolescentes de zona rural

  Carmen Martínez González, Pilar Monreal Bosch

  • PDF (ES)
• Hacia un esquema previo para el estudio del superdotado

  Cándido Genovard

  • PDF (ES)
• La enseñanza programada aplicada a las conductas de autocuidado

  Carles Monereo i Font

  • PDF (ES)
• Comunicación y salud mental de la pareja humana

  Roberto Roche Olivar

  • PDF (ES)
• La estimación de un intervalo temporal (durée) en un grupo de niños de ambiente rural y urbano

  Santiago Estaún, Imma Paltor, Xavier Urmeneta

  • PDF (ES)