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v. 0 n. 10 (1982)
v. 0 n. 10 (1982)
Número 5, Segona època
Artigos
Ramon Turró. L'opció pel mètode científic en l'estudi del comportament humà (Segona part)
Josep Roca i Balasch
PDF (ES)
Consistencia y rigidez de las minorías: reinterpretación
Mª Dolors Riba, Gabriel Mugny
PDF (ES)
La closa gramatical de l'I.T.P.A. al servei del diagnòstic psicolingüístic
Roser Salavert, Jordi Bachs
PDF (ES)
Fenómenos de poder en la pareja y en la familia
Roberto Roche Olivar
PDF (ES)
Psicología del desarrollo y Psicología del ciclo vital. Un intento de integración a debate
Adolfo Perinat
PDF (ES)
Recensões
Rinn y Markle (1981): Paternidad positiva. Modificación de conducta en la educación de los hijos
Santiago Estaún
PDF (ES)
Acerca de la relación ortodoxia/efervescencia y de las aportaciones de Jean Pierre Deconchy
Tomás Ibáñez
PDF (ES)
Las figuras parentales y la representación de Dios: un estudio psicológico y transcultural
Jordi Bachs
PDF (ES)
La educación de la creatividad. Técnicas creativas y cambio de actitud en el profesorado (Tesis doctoral)
Pilar González López
PDF (ES)
Autoestimulación eléctrica intracraneal, anfetamina y niveles básicos de actividad en el sistema nervioso central (Tesis doctoral)
Ignacio Morgado Bernal
PDF (ES)
Investigación en programas de disciplina en el medio familiar (Tesina)
Montserrat Flaviá Olivella
PDF (ES)
Aspectos teóricos y aplicados de los transtornos del aprendizaje en el campo de la lecto-escritura (Tesina)
María José Barbier
PDF (ES)
La influencia del lenguaje en la adquisición de la noción de conservación de peso. Estudio comparativo entre niños sordos y oyentes (Tesina)
Antonia M. Gotzems
PDF (ES)
Ensayo correlacional entre el test de Rorscharch y el test P.M.K. (Tesina)
Jordi García Bon
PDF (ES)
Crônicas
Seminario de Psicología Social. Universidad Internacional Menéndez y Pelayo (Santander)
Tomás Ibáñez
PDF (ES)
XVIII jornades de l'associació científica de llengua francesa
Maria Rosa Soler
PDF (ES)
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