El desenvolupament de la Psicopatologia infantil al Segle XIX

Resumen

Este trabajo estudia el desarrollo de la psicopatología infantil a lo largo del siglo XIX; distingue tres etapas:
1. Contribución de los psiquiatras franceses en el campo del retraso mental (Falret, Voisin, Ferrus) y de la pedagogía del deficiente (Delasiauve, Vallée, Seguin, Bourneville).
2. Diferenciación progresiva del contenido científico y aparición de capítulos de psicopatología infantil en las obras generales de psiquiatría y pediatría (GRIESINGER, 1845; WEST, 1854; MAUDSLEY, 1867).
3. Publicación de los primeros textos monográficos de psicopatología infantil (FILIBILIU, 1887; EMMINGHAUS, 1887; MOREAU DE TOURS, 1888). Noticia del primer texto autóctono en la materia (VIDAL PERERA, 1907). Aparición de tesis específicas de psiquiatría infantil.