As (re)configurações subjetivas e identitárias de negros na Universidade: Fricções epistêmicas e aquilombamento acadêmico

João Paulo Siqueira; Rodrigo Maciel Ramos

doi:10.5565/rev/qpsicologia.1766

Subjective and identity (re)configurations of black people in the University: Epistemic frictions and academic marronage

Authors

João Paulo Siqueira Universidade de Brasília
Rodrigo Maciel Ramos Universidade de Brasília

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Abstract

Decolonial perspectives understand that universities act as colonialist institutions, therefore those spaces are fertile locus for researching the experience of subjects who escape eurocentric ideal. This article analyzes the processes of subjectivity, suffering and resistance that permeate the trajectories of four black graduate and postgraduate students at the University of Brasilia, belonging to different black collectives. This research was inspired by qualitative epistemology and the constructive-interpretative method, and emphasizes the collaborative relationship in the production of knowledge. In the meetings between researcher and research subjects, two semi-structured interviews were carried out and they generated the following indicators: (1) racialization (critic), (2) shock and suffering when entering the University, (3) academic marronage, and (4) black epistemologies, which point to the centrality of black collectives in their trajectories, mediating suffering and strengthening. In common, the frictions brought subjective (re) configurations and academic marronage was synonymous with survival and mental health.

Keywords

Racism, Black subjectivity, Mental Health, Academic Marronage

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Author Biographies

João Paulo Siqueira, Universidade de Brasília

Graduando em Psicologia pela Universidade de Brasília (UnB), bolsista CNPq de Iniciação Científica na área de Sociologia. Tem interesse nos estudos sobre relações étnico-raciais na interface com saúde mental.

Rodrigo Maciel Ramos, Universidade de Brasília

Psicólogo, Mestre em Psicologia pelo UniCEUB-DF e, atualmente, doutorando no Programa de Pós Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (PPG-PSTO) da Universidade de Brasília. Tem experiência na produção de conhecimento afrocentrada, com interesse especial nos cuidados em saúde mental das culturas do candomblé e da umbanda.