Aspectos teórico-metodológicos e éticos na pesquisa qualitativa em psicologia social de base construcionista

Emilly Sales Sala Gomes; Mônica Lima de Jesus

doi:10.5565/rev/qpsicologia.1640

Theoretical-methodological and ethical aspects in qualitative research in social psychology with a constructionist basis

Authors

Emilly Sales Sala Gomes Universidade Federal da Bahia https://orcid.org/0000-0003-4765-4338
Mônica Lima de Jesus Universidade Federal da Bahia https://orcid.org/0000-0002-6666-8463

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Abstract

We infer that scientific rigor of qualitative research is to give visibility to theoretical and methodological decisions and to consider ethical implications arising from the knowledge production process. We adopt the perspective of discursive practices and production of meanings, one of the aspects of social psychology with constructionist basis. For this purpose, we set out in detail the production and analysis procedures carried out in a dissertation on the role of psychologists in the field of HIV/AIDS. We defend the explanation of all steps, adjustments, refinements, incorporations and procedures adopted. The rigor of the knowledge production we defend is based not on the search for rigidity, but on the reach of malleability, which at first sight is contradictory, but when added to the visibility, it is based on the good quality of the research. In addition, we emphasize that an ethical posture is not limited to compliance with Ethical Resolutions.

Keywords

Qualitative research, Ethic, Social psychology, Constructionism

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Author Biographies

Emilly Sales Sala Gomes, Universidade Federal da Bahia

Psicóloga da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Possui graduação (2013) e Mestrado (2018) em Psicologia pelo Instituto de Psicologia/UFBA e especialização sob a forma de residência em Saúde da Família, pelo Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal de Pernambuco (2016).

Mônica Lima de Jesus, Universidade Federal da Bahia

Professora Associada III, pesquisadora e extensionista do Instituto de Psicologia/UFBA. Possui graduação em Psicologia pela UFBA (1997), Mestrado (2000) e Doutorado em Saúde Pública/Coletiva (2005) pelo Instituto de Saúde Coletiva (UFBA), Pós-doutorado em Psicologia Social pela Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Coordenadora do Laboratório de Estudos Vinculares e Saúde Mental (LEV/IPS/UFBA).