Longhinotti Felippe, Maíra, y Ariane Kuhnen. «Vandalismo Na Escola: Proposta De Um Modelo De avaliação Do Estado De conservação Ambiental». Quaderns de Psicologia 13, no. 1 (mayo 31, 2011): 63–79. Accedido junio 1, 2025. https://quadernsdepsicologia.cat/article/view/v13-n1-longhinotti-kuhnen.