FARDELLA CISTERNAS, Carla; GARCÍA-MENESES, Javiera; SOTO ROY, Alvaro; CORVALÁN-NAVIA, Alejandra. Exacerbados. Identidades académicas y la transformación de la educación superior chilena. Quaderns de Psicologia, [S. l.], v. 23, n. 2, p. e1602, 2021. DOI: 10.5565/rev/qpsicologia.1602. Disponível em: https://quadernsdepsicologia.cat/article/view/v23-n2-fardella-garcia-soto-etal. Acesso em: 9 may. 2025.