MONEREO I FONT, Carles. La enseñanza programada aplicada a las conductas de autocuidado. Quaderns de Psicologia, [S. l.], n. 11, p. 145–161, 2009. DOI: 10.5565/rev/qpsicologia.425. Disponível em: https://quadernsdepsicologia.cat/article/view/v6-n1-monereo. Acesso em: 13 may. 2025.