Em 2019, 66% da população mundial possuía um smartphone e este número permanece em crescimento com uma taxa anual de 2,5% ao ano (Kemp, 2019). Recentemente, pesquisas em países como China, Coreia do Sul e Taiwan identificaram que as pessoas estão utilizando excessivamente o smartphone, com uma média diária de 4 horas (Long et al., 2016), enquanto os brasileiros passaram mais de 3 horas por dia usando o celular, ocupando a 5ª colocação no ranking global de tempo dedicado ao uso do aparelho (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística [IBGE], 2016).

O smartphone configura-se como um aparelho que faz parte do cotidiano das pessoas, seja no acesso à internet, uso de redes sociais ou jogos online, este aparelho permite executar diferentes tarefas ao longo do dia (Sohn et al., 2019). Nesta direção, visto que o tempo disponibilizado para o uso do smartphone pode ultrapassar o da conclusão de outras atividades rotineiras, observa-se a procrastinação com uma possível prática associada ao seu uso, sendo definida como a falta ou ausência de desempenho autorregulado, ocasionando uma tendência a adiar, evitar ou atrasar voluntariamente a conclusão de uma atividade sob o controle de alguém (Martinčeková e Enright, 2018; Tuckman, 1991).

Estudos clássicos sobre a procrastinação costumam compreender o termo como um comportamento voluntário de adiar ao máximo uma atividade relevante e substituí-la pela realização de outra atividade geralmente sem importância, relacionando também a indicadores de saúde geral dos indivíduos, tais como a depressão, ansiedade social, estresse e baixa autoestima (Constantin et al., 2018; Duru e Balkis, 2017; Flett et al., 2016).

Os resultados das pesquisas mostram que as pessoas tendem a procrastinar porque se orientam por sentimentos de prazer à curto prazo (Sirois e Pychyl, 2013; Tice e Bratslavsky, 2000), porém, posteriormente se sentem culpadas por tal comportamento (Przepiorka et al., 2016). Além de estar associada à redução na produtividade acadêmica e laboral (Grunschel et al., 2016; Gustavson e Miyake, 2017), podendo impactar na saúde geral do indivíduo. Nesse contexto, pesquisadores têm dedicado atenção para avaliar em que medida o uso do smartphone impacta no cotidiano das pessoas, incluindo variáveis como procrastinação, ansiedade e depressão (Elhaia et al., 2018; Esichaiku et al., 2016; Rozgonjuk et al., 2018; Yang et al., 2019).

Pesquisas indicam que a relação entre o uso excessivo do smartphone e o vício em internet influenciam diretamente no comportamento de procrastinação (Rozgonjuk et al., 2018), comprometem o bem-estar (Reinecke et al., 2018) e a saúde psicológica (Yang et al., 2019), resultando em prejuízos para os procrastinadores que sentem-se mal e experimentam mais sentimentos como arrependimento e ansiedade e consequentemente, apresentam maiores índices de estresse e pior saúde mental (Przepiorka et al., 2016).

Desta maneira, visto que no modo de vida da sociedade atual os indivíduos estão cada vez mais conectados por meio do smartphone e, consequentemente, mais próximos das redes sociais, ampliar os achados de pesquisas que investigam a relação entre uso do smartphone, procrastinação e saúde, articulando com um aspecto psicossocial que auxiliam na compreensão de comportamentos e necessidades, com os valores humanos (Kennedy e Tuckman, 2013; Soares, 2015), torna-se pertinente. Principalmente, ao considerar que são dimensões cuja prevalência e vivência está intrinsecamente relacionada às características culturais, psicológicas e de estilo de vida.

Inicialmente, calcularam-se correlações de Pearson visando conhecer em que medida e direção as seis subfunções valorativas se correlacionariam com a dependência do smartphone, a procrastinação e com os fatores do questionário de saúde geral. Os resultados são apresentados na Tabela 1.

De acordo com os índices de correlação (p < 0,05) apresentados na Tabela 1, a dependência do smartphone se correlacionou significativamente com a procrastinação (r = 0,50; p < 0,001), com a saúde geral (r = -0,26; p < 0,001), com os fatores de saúde geral de depressão (r = 0,23; p < 0,001) ansiedade (r = 0,24; p < 0,001) e autoeficácia (r = -0,23; p < 0,001) e com os valores de realização (r = 0,15; p < 0,001) e normativa (r = -0,13; p < 0,001). Estes resultados indicaram que, quanto maior a pontuação na medida de dependência do smartphone, mais as pessoas pontuam em procrastinação, depressão, ansiedade e menos pontuam em autoeficácia. Ademais, quanto maior o uso do smartphone, mais as pessoas priorizam valores de realização (êxito, poder e prestígio) e menos consideram os valores normativos (obediência, religiosidade e tradição).

Em relação à procrastinação, verificou-se correlação negativa com a saúde geral (r = -0,38; p < 0,001), auto eficácia (r = -0,42; p < 0,001) e com os valores da subfunção normativa (r = -0,35; p < 0,001) e relação positiva com os fatores de saúde geral de depressão (r = 0,31; p < 0,001) e ansiedade (r = 0,24; p < 0,001), indicando que a procrastinação correlaciona-se significativamente com menores pontuações do estado de saúde geral, estando fortemente associada à depressão, ansiedade e redução da auto eficácia. Ademais, os resultados mostraram que quanto mais as pessoas procrastinam, menos valorizam a subfunção normativa (obediência, religiosidade e tradição).

Posteriormente, visando ampliar a compreensão das variáveis mais vinculadas ao uso das redes sociais, buscou-se verificar em que medida a dependência do smartphone e a procrastinação estão associadas ao tempo de utilização de algumas redes sociais. Os resultados são apresentados na Tabela 2.

Como podemos observar na Tabela 2, a dependência do smartphone se correlacionou com o uso das redes sociais do Facebook (r = 0,16; p < 0,001), Instagram (r = 0,39; p < 0,001), Twitter (r = 0,36; p < 0,001) e WhatsApp (r = 0,28; p < 0,001). Já a procrastinação, se correlacionou significativamente com o Instagram (r = 0,25; p < 0,001) e o Twitter (r = 0,30; p < 0,001). Estes resultados indicam que quanto mais os indivíduos pontuam em dependência do smartphone, mais tempo ele passa nas redes sociais citadas, sendo este o mesmo padrão identificado na procrastinação, onde quanto mais tempo é dedicado ao Instagram e Twitter, mais as pessoas tendem a procrastinar.

Por fim, por meio de análise de regressão múltipla (método stepwise, a fim de evitar o efeito de multicolinearidade), verificou-se quais subfunções valorativas, a procrastinação e a saúde geral prediriam o comportamento de dependência das redes sociais. Considerou-se o fator dependência pelas redes sociais como variável-critério, e a procrastinação, a saúde geral (três fatores e pontuação total) e as subfunções valorativas (normativa e realização) como variáveis antecedentes (preditoras).

Os resultados observados na Tabela 3 reforçam os papéis da procrastinação, dos valores de realização (êxito, poder e prestígio) e da ansiedade como preditores da dependência do smartphone, explicando conjuntamente 29% (R² ajustado) da variância das pontuações dos participantes na medida de uso de dependência do smartphone.

O presente estudo teve como objetivo geral avaliar o papel preditivo dos valores humanos, da procrastinação e da saúde geral com relação à dependência do smartphone. Diante dos resultados observados, confia-se que esse objetivo tenha sido alcançado. Concretamente, foi possível identificar a procrastinação, ansiedade e os valores de realização como preditores da dependência do smartphone (Bukhori et al., 2019; Rozgonjuk at al., 2018). Esses achados são importantes visto que a literatura tem identificado que o uso problemático deste aparelho tem impactos prejudiciais na saúde dos usuários (Sohn et al., 2019), sendo relevante contar com trabalhos que evidenciem estes impactos demonstrando a pertinência de tratar este tema como uma questão de saúde pública.

Pautando-se nos resultados das análises, observou-se que a dependência do smartphone se relaciona com a procrastinação, semelhante aos achados de outras pesquisas onde pessoas mais dependentes do smartphone apresentaram maiores indicadores de procrastinação (Przepiorka et al., 2016; Yang et al., 2019). Especificamente, considerando que o uso do smartphone demanda atenção e permite aos usuários o contato com diferentes tipos de atividades lúdicas (e.g., assistir vídeos, filmes, clipes de músicas) ou sociais (e.g., conversas individuais ou grupais em chats e visualização de redes socais), seu emprego aumenta a frequência com que as pessoas adiam, evitam ou atrasam a finalização de algo (Tuckman, 1991).

A propósito do anteriormente comentado sobre atividades sociais, verificou-se que a dependência do smartphone também se relaciona ao tempo diário dedicado ao uso de algumas redes sociais, com destaque para o WhatsApp, Twitter, Instagram e Facebook, ferramentas de compartilhamento de informações pessoais por meio de textos, fotos e vídeos gerando maior demanda no uso do aparelho e o ato de procrastinar tanto nas atividades gerais quanto em específicas (laboral e acadêmica, Yang et al., 2019). A análise desses fenômenos cabe atenção visto à possibilidade da pessoa apresentar sentimentos de arrependimento associados à procrastinação (Rozgonjuk et al., 2018), impactando assim em dimensões relacionadas a saúde geral (Esichaiku et al., 2016).

Em torno dessa discussão, estudos recentes indicam aumento na preocupação com relação aos impactos que o uso do smartphone e a procrastinação provocam na saúde da população. A literatura produzida indica que indivíduos procrastinadores apresentam níveis consideravelmente altos de ansiedade e depressão, gerando intenso sofrimento psicológico e prejudicando a saúde de maneira geral (Long et al., 2016; Reinecke et al., 2018). Os resultados do presente estudo corroboram estes achados na medida em que foi observado que indivíduos mais dependentes do smartphone, além de procrastinar mais, apresentaram maiores pontuações em fatores de saúde geral relacionados à depressão e ansiedade. Assim, observa-se a procrastinação e ansiedade como preditores significativos (juntamente com os valores), provavelmente por ambos demandarem das pessoas a busca por refúgio e conforto e, por conseguinte, o uso demasiado do smartphone (Long et al., 2016).

Diante deste cenário, inclui-se outra importante dimensão para explicar o uso do smartphone, visto que os comportamentos online são importantes indicativos das visões de mundo e dos ideais dos indivíduos (Kalimeri et al., 2019). A esse respeito, consideraram-se as prioridades valorativas dos participantes da pesquisa (Gouveia, 2013; Soares, 2015), cujos achados permitem pensar que quanto mais se utiliza o smartphone, mais a pessoa prioriza valores de realização (êxito, poder e prestígio) e menos os valores normativos (obediência, religiosidade e tradição) como princípios que guiam suas vidas.

A esse respeito, identificaram-se como principais preditores do comportamento de dependência do smartphone, além da procrastinação e da ansiedade, os valores da subfunção realização. Assim, como já citado anteriormente, pessoas procrastinadoras tendem a se sentirem mais ansiosas, o que as faz passar mais tempo utilizando o aparelho como forma de buscar conforto e refúgio, buscando os ambientes virtuais como forma de satisfazer suas necessidades reais (Aslan et al., 2018).

Nesta direção, considerando que os valores apresentam como uma de suas funções a expressão cognitiva de necessidades humanas, identificam-se os valores de realização como importantes no papel preditivo do uso do smartphone. Estes parecem ser uma das principais causas para o seu uso excessivo, uma vez que, os achados identificaram que as pessoas que usam mais o aparelho são orientados por valores que focam na realização material, busca por êxito e prestígio e sendo mais endossados por adultos jovens, grupo que tende a utilizar mais esse tipo de aparelho e que compõem o núcleo da amostra empregada nesta pesquisa (Bukhori et al., 2019; Kennedy e Tuckman, 2013; Gouveia et al., 2014).

Quanto ao papel dos valores de realização, cabe destacar o panorama atual no qual os smartphones e o uso da internet e redes sociais estão inseridos. A cada dia mais pessoas os visualizam não apenas como meio de promover atividades e momentos lúdicos (e.g., ver vídeos, compartilhar notícias, conversar com amigos e familiares), mas sim os empregam no cotidiano laboral a partir de situações que envolvem a compra, venda e divulgação de profissionais e produtos, atividades realizadas por pessoas que almejam sucesso, êxito, prestígio reconhecimento e autoafirmação, possibilitando corroborar a contribuição de valores de realização na explicação da dependência do smartphone (Gouveia et al, 2014; Soares, 2015).

Apesar dos resultados encontrados, como todo empreendimento científico, o presente estudo não está isento de limitações. Entre as potenciais limitações, pode-se citar o uso exclusivo de medidas de autorrelato, que pode implicar em respostas enviesadas, uma vez que o respondente pode falsear suas respostas de maneira proposital, distanciando-se de seus reais comportamentos e valores (Soares et al., 2016), visto que a dependência de qualquer que seja o objeto não é algo desejado a nível social (Cabañas e Korzeniowsk, 2015). Outra limitação compreende a percepção do uso do smartphone por parte do usuário, que nem sempre condiz com o uso real do aparelho.

Não obstante, apesar das limitações expostas, os resultados encontrados indicam o papel importante da procrastinação, ansiedade e dos valores de realização frente à dependência do smartphone. Pesquisas futuras poderão enfocar na construção de modelos explicativos levando em consideração os valores humanos, procrastinação e comportamento dependente do smartphone. Estudos que considerem populações onde o uso do smartphone é crescente, como crianças e adolescentes (Sohn et al., 2019). Atrelado a isto, sugere-se estudos longitudinais que permitam acompanhar os impactos psicopatológicos da utilização. Ademais, poderiam ser realizados estudos qualitativos buscando investigar as motivações que estão por trás do uso de smartphone, incluindo dessa forma pesquisas na internet com o uso de questionários online, divulgação do tema em fórum e posterior análise dos discursos veiculados.

Espera-se que os resultados desta pesquisa possam ser utilizados como subsídios teóricos para pais, responsáveis, profissionais da saúde e os mais diferentes grupos que buscam prevenir o uso inadequado dos smartphones, mas esbarram em obstáculos cada vez mais resistentes em virtude de o uso destes aparelhos estarem cada dia mais presentes em práticas cotidianas importantes como ensino, comércio de produtos e relações interpessoais. No entanto, a conscientização de que o uso inadequado pode gerar prejuízos à vida das pessoas é uma demanda emergencial.