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<journal-title>Quaderns de Psicologia</journal-title>
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<issn pub-type="ppub">0211-3481</issn>
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<publisher-name>Universitat Aut&#x00F2;noma de Barcelona</publisher-name>
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<article-id pub-id-type="publisher-id">QPs.1935</article-id>
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<subject>Revisions</subject>
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<article-title><bold>Salud Mental Colectiva y Determinaci&#x00F3;n Social: Posibilidades Paradigm&#x00E1;ticas</bold></article-title>
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<trans-title xml:lang="en"><bold><italic>Collective Mental Health and Social Determination: Paradigmatic Possibilities</italic></bold></trans-title>
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<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-8087-8718</contrib-id>
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<surname>Capella</surname>
<given-names>Manuel</given-names>
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<bio><p>Doctor en Psicolog&#x00ED;a Cr&#x00ED;tica (University College London), M&#x00E1;ster en Psicolog&#x00ED;a Social (Universidad Complutense de Madrid) y Psic&#x00F3;logo Cl&#x00ED;nico (Universidad de Guayaquil). Profesor titular e investigador en la Facultad de Ciencias Psicol&#x00F3;gicas de la Universidad de Guayaquil. Experiencia abordando diversos procesos de construcci&#x00F3;n de bienestar a nivel individual, grupal y comunitario.</p></bio>
<email>manuel.capellap@ug.edu.ec</email>
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<institution content-type="original">Universidad de Guayaquil</institution>
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<license-p>Aquesta obra est&#x00E0; sota una llic&#x00E8;ncia internacional Creative Commons Reconeixement 4.0. CC BY</license-p>
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<abstract>
<title><bold>Resumen</bold></title>
<p>En la presente revisi&#x00F3;n te&#x00F3;rica exploro posibilidades para la construcci&#x00F3;n de un paradigma de <italic>salud mental colectiva</italic>. Lo hago tomando distancia de miradas positivistas, funcionalistas, biom&#x00E9;dicas e individualistas, y subrayando el rol fundamental de procesos de determinaci&#x00F3;n social comprendidos de forma cr&#x00ED;tica, intercultural y transdisciplinaria. El procedimiento supuso una revisi&#x00F3;n exploratoria de fuentes tituladas &#x201C;salud mental colectiva&#x201D; (2016-2021) y la inclusi&#x00F3;n de publicaciones clave adicionales. Los resultados se&#x00F1;alan la importancia de teorizar la salud mental de forma compleja y dial&#x00E9;ctica, contextualizar ecol&#x00F3;gicamente los sufrimientos, accionar estrategias de bienestar y procurar reflexividad permanente en torno a la interculturalidad y las relaciones de poder. Las posibilidades exploradas resaltan el aporte esencial de la epidemiolog&#x00ED;a cr&#x00ED;tica latinoamericana, en di&#x00E1;logo constante con otros valiosos saberes. Desde dicha construcci&#x00F3;n dial&#x00F3;gica, un paradigma de salud mental colectiva emerge como una potente alternativa para abordar sufrimientos mentales en el contexto de sistemas sociales que nos enferman.</p>
</abstract>
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<title><bold><italic>Abstract</italic></bold></title>
<p><italic>In this theoretical review, I explore possibilities for the construction of a collective mental health paradigm. I conduct such review by distancing myself from positivist, functionalist, biomedical and individualist perspectives, while emphasizing the fundamental role of social determination processes conceived from a critical, intercultural and transdisciplinary standpoint. The procedure involved an exploratory review of sources entitled &#x201C;collective mental health&#x201D; (2016-2021) and the inclusion of additional key publications. Results indicate the importance of theorizing mental health in ways that are complex and dialectical; conducting an ecological contextualization of suffering; activating wellness strategies; and making permanent efforts towards reflexivity around interculturality and power relations. Explored possibilities highlight the essential contribution of Latin American critical epidemiology, in constant dialogue with other valuable knowledge. From such dialogic construction, a collective mental health paradigm emerges as a powerful alternative to address mental suffering in the context of social systems that make us ill.</italic></p>
</trans-abstract>
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<title>Palabras clave:</title>
<kwd><bold>Salud mental colectiva</bold></kwd>
<kwd><bold>Determinaci&#x00F3;n social de la salud</bold></kwd>
<kwd><bold>Teor&#x00ED;a cr&#x00ED;tica</bold></kwd>
<kwd><bold>Ecolog&#x00ED;a humana</bold></kwd>
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<title>Keywords:</title>
<kwd><bold><italic>Collective mental health</italic></bold></kwd>
<kwd><bold><italic>Social determination of health</italic></bold></kwd>
<kwd><bold><italic>Critical theory</italic></bold></kwd>
<kwd><bold><italic>Human ecology</italic></bold></kwd>
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<sec id="sec-1-1935" sec-type="intro">
<title><bold>I<sc>ntroducci&#x00F3;n</sc></bold></title>
<p>Comprender la relaci&#x00F3;n entre salud, mente y sociedad implica posicionarse desde determinado paradigma que fundamente nuestra investigaci&#x00F3;n acad&#x00E9;mica y nuestra pr&#x00E1;ctica profesional. Uno de tales paradigmas es el de la <italic>salud colectiva y la epidemiolog&#x00ED;a cr&#x00ED;tica</italic>, basado en una idea fundamental propuesta desde Latinoam&#x00E9;rica: <italic>la salud est&#x00E1; socialmente determinada</italic> (<xref ref-type="bibr" rid="ref-7-1935">Breilh, 1977</xref>). Actualmente es bastante aceptado, desde la institucionalidad sanitaria dominante, que existen &#x201C;determinantes sociales&#x201D; de la salud (<xref ref-type="bibr" rid="ref-38-1935">Marmot, 2020</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-56-1935">World Health Organization, 2021</xref>). En contraste, la complejidad te&#x00F3;rica y las implicaciones &#x00E9;tico-pol&#x00ED;ticas de la idea de una &#x201C;determinaci&#x00F3;n social&#x201D; de la salud (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>) han sido relativamente menos posicionadas en debates acad&#x00E9;micos hegem&#x00F3;nicos dentro de la psicolog&#x00ED;a y disciplinas afines. Si nos enfocamos en la salud mental, la importancia dada a tal complejidad podr&#x00ED;a ser menor todav&#x00ED;a, como lo sugieren valiosas publicaciones contempor&#x00E1;neas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-31-1935">Jim&#x00E9;nez-Molina et al., 2019</xref>).</p>
<p>Que la salud mental est&#x00E1; socialmente determinada es una idea que goza de gran consenso dentro de las ciencias sociales de corte interdisciplinario y cr&#x00ED;tico. Sabemos, por ejemplo, que el inter&#x00E9;s en la salud mental de ciertas ni&#x00F1;as y ni&#x00F1;os depende, en buena parte, de qu&#x00E9; tan funcionales, medibles y medicalizables resulten ser (<xref ref-type="bibr" rid="ref-16-1935">Ceardi et al., 2016</xref>); que el sufrimiento mental se relaciona con condiciones de pobreza y desempleo (<xref ref-type="bibr" rid="ref-34-1935">Llosa et al., 2020</xref>), as&#x00ED; como con un racismo estructural &#x2014;incluido aquel inherente a ciertas teor&#x00ED;as psicol&#x00F3;gicas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-54-1935">Stern et al., 2021</xref>)&#x2014;; y que en algunos c&#x00ED;rculos profesionales se tiende a patologizar a las mujeres y a lo femenino (<xref ref-type="bibr" rid="ref-51-1935">Rosell&#x00F3; et al., 2019</xref>). Por estas y otras razones, resulta necesaria una mirada desde la interseccionalidad que considere diversas violencias estructurales, por ejemplo, aquellas en torno a clase, etnia, g&#x00E9;nero, edad y territorio, as&#x00ED; como a capacitismo y diversidad funcional (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-26-1935">Garz&#x00F3;n, 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-45-1935">Pi&#x00E9;, 2015</xref>).</p>
<p>Al menos dos perspectivas hegem&#x00F3;nicas suponen un relativo obst&#x00E1;culo para posicionar dicha mirada m&#x00E1;s all&#x00E1; de c&#x00ED;rculos &#x201C;cr&#x00ED;ticos&#x201D;: el giro &#x201C;neuro&#x201D; hacia el cerebrocentrismo (<xref ref-type="bibr" rid="ref-37-1935">Mantilla, 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-49-1935">Rose, 2019</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-52-1935">Sampson, 2021</xref>) e ideolog&#x00ED;as neoliberales, individualistas, competitivas, opuestas a lo p&#x00FA;blico y lo colectivo. Dichas ideolog&#x00ED;as tienden a individualizar problemas que son sociopol&#x00ED;ticos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-24-1935">Gallo y Qui&#x00F1;ones, 2016</xref>), incluso vali&#x00E9;ndose ideol&#x00F3;gicamente de formas de espiritualidad que, desde otros sentidos m&#x00E1;s emancipadores, podr&#x00ED;an resultar valiosas para el bienestar humano (<xref ref-type="bibr" rid="ref-4-1935">Barrero, 2020</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-19-1935">Cornejo et al., 2019</xref>).</p>
<p>Es fundamental que colectivos acad&#x00E9;micos y profesionales consideren replantearse el paradigma desde el cual buscan explicar, comprender, prevenir y mitigar diversos sufrimientos &#x201C;mentales&#x201D;. Existe una extensa literatura cr&#x00ED;tica sobre salud mental que promueve este tipo de reflexiones. Sin embargo, no es com&#x00FA;n encontrar revisiones de alcance internacional que exploren c&#x00F3;mo se discute la &#x201C;determinaci&#x00F3;n social&#x201D; en publicaciones que abogan por una &#x201C;salud mental colectiva&#x201D;; incluida la forma en que utilizan &#x2014;o no&#x2014; los conceptos cr&#x00ED;ticos originalmente propuestos por <xref ref-type="bibr" rid="ref-7-1935">Jaime Breilh (1977</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">2021</xref>). La presente revisi&#x00F3;n supone un aporte en dicho sentido.</p>
<p>En esta revisi&#x00F3;n exploratoria, dar&#x00E9; prioridad &#x2014;aunque siempre en di&#x00E1;logo con otros saberes&#x2014; a la teor&#x00ED;a de la determinaci&#x00F3;n social surgida en Latinoam&#x00E9;rica. No supone una revisi&#x00F3;n extensa de la obra de quien propusiera dicha teor&#x00ED;a, el epidemi&#x00F3;logo cr&#x00ED;tico ecuatoriano Jaime <xref ref-type="bibr" rid="ref-7-1935">Breilh (1977</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">2021</xref>); ni un abordaje detallado de otras perspectivas con las que comparte determinadas ideas, como las perspectivas cultural y psicosocial (algunos de cuyos conceptos clave ser&#x00E1;n &#x201C;mapeados&#x201D;, pero no desarrollados en detalle). Tampoco es un estado del arte de conclusiones emp&#x00ED;ricas. En cambio, la planteo como una invitaci&#x00F3;n a continuar profundizando discusiones en curso, desde miradas <italic>cr&#x00ED;ticas</italic> respecto a la salud en general, y a la salud mental en particular (<xref ref-type="bibr" rid="ref-18-1935">Cohen, 2018</xref>). Miradas que tambi&#x00E9;n nos invitan a repensar cu&#x00E1;l es el rol de la psicolog&#x00ED;a en nuestras sociedades.</p>
<p>El construir un paradigma de salud mental colectiva viene siendo un proyecto relevante por d&#x00E9;cadas, y lo sigue siendo hoy en tiempos marcados por una reciente pandemia, donde el bienestar se ve moldeado por la inequidad estructural (<xref ref-type="bibr" rid="ref-11-1935">Burgess, 2020</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-13-1935">Capella, 2022</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-38-1935">Marmot, 2020</xref>); una pandemia que estuvo tambi&#x00E9;n socialmente determinada (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>, p. 183). Si es cierto que hoy existe un relativo &#x201C;vac&#x00ED;o conceptual y epistemol&#x00F3;gico del campo de la salud ps&#x00ED;quica, mental y emocional&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-46-1935">Pi&#x00E9; et al., 2021</xref>, Introducci&#x00F3;n), la presente revisi&#x00F3;n exploratoria busca aportar constructivamente a la polifon&#x00ED;a de voces que, desde diversas latitudes del planeta, insisten en repensar la forma en la que entendemos y tratamos los bienestares y malestares humanos.</p>
</sec>
<sec id="sec-2-1935">
<title><bold>P<sc>rocedimiento</sc></bold></title>
<p>Realic&#x00E9; una revisi&#x00F3;n exploratoria de literatura (<italic>scoping study</italic>) enfocada en aspectos te&#x00F3;ricos, orientada por lineamientos generales sugeridos por <xref ref-type="bibr" rid="ref-3-1935">Hilary Arksey y Lisa O&#x00B4;Malley (2005)</xref>. Adapt&#x00E9; la propuesta metodol&#x00F3;gica de dichas autoras al objetivo de la presente revisi&#x00F3;n: en t&#x00E9;rminos generales, &#x201C;mapear r&#x00E1;pidamente conceptos clave&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-3-1935">Arksey y O&#x00B4;Malley, 2005</xref>, p. 5, p&#x00E1;rr. 3); y en t&#x00E9;rminos espec&#x00ED;ficos, explorar c&#x00F3;mo sus proponentes discuten la &#x201C;determinaci&#x00F3;n social&#x201D; de la salud mental planteada te&#x00F3;ricamente por <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref>.</p>
<p>La Fase I parti&#x00F3; de la pregunta: <italic>&#x00BF;De qu&#x00E9; forma se aborda la &#x201C;determinaci&#x00F3;n social&#x201D; de la salud en las publicaciones tituladas &#x201C;salud mental colectiva&#x201D; de los &#x00FA;ltimos cinco a&#x00F1;os (2016-2021)?</italic> En la Fase II, establec&#x00ED; los siguientes criterios de elegibilidad. <italic>Criterios de inclusi&#x00F3;n:</italic> rango temporal (2016-2021) y uso de t&#x00E9;rminos &#x201C;salud mental colectiva&#x201D; o &#x201C;collective mental health&#x201D; en el t&#x00ED;tulo. <italic>Criterios de exclusi&#x00F3;n:</italic> Rango temporal (previo a 2016); t&#x00E9;rminos &#x201C;salud mental colectiva&#x201D; o &#x201C;collective mental health&#x201D; ausentes de t&#x00ED;tulo; ponencias de congresos; literatura gris; rese&#x00F1;as de libros; tesis de grado y postgrado; fuentes sin acceso a textos digitales.</p>
<p>Durante la Fase III revis&#x00E9; y seleccion&#x00E9; las fuentes, seg&#x00FA;n los criterios de elegibilidad. Realic&#x00E9; la b&#x00FA;squeda en las siguientes bases de datos: PubMed, APA PsycNet, Redalyc, &#x00CD;nDICEs CSIS, y Google Acad&#x00E9;mico; utilic&#x00E9; las siguientes palabras claves: &#x0022;collective mental health&#x0022; OR &#x0022;salud mental colectiva&#x0022;. La b&#x00FA;squeda obtuvo un resultado agregado de 64 fuentes. Luego de eliminar duplicados y aplicar rigurosamente los criterios de elegibilidad, consider&#x00E9; 6 fuentes preliminares para revisi&#x00F3;n (posteriormente a&#x00F1;adir&#x00ED;a otras, como explicar&#x00E9; en el p&#x00E1;rrafo siguiente). El proceso para seleccionar tentativamente estos primeros 6 textos tuvo algunas limitaciones. Al menos tres de las 64 fuentes fueron excluidas por no contar con acceso a textos completos. Una de las m&#x00E1;s notorias fue un libro titulado &#x201C;salud mental en lo com&#x00FA;n&#x201D;, de <xref ref-type="bibr" rid="ref-15-1935">Manuel Deviat (2020)</xref>, psiquiatra cr&#x00ED;tico espa&#x00F1;ol que ha trabajado una mirada &#x201C;colectiva&#x201D; de la salud mental por d&#x00E9;cadas. Para suplir esta limitaci&#x00F3;n, &#x2014;y aunque se incluye otra fuente reciente de su autor&#x00ED;a (<xref ref-type="bibr" rid="ref-21-1935">Deviat, 2021</xref>)&#x2014;, tom&#x00E9; la decisi&#x00F3;n excepcional de flexibilizar uno de los criterios de exclusi&#x00F3;n e incluir una rese&#x00F1;a de su obra m&#x00E1;s relevante (<xref ref-type="bibr" rid="ref-28-1935">Huertas, 2020</xref>). Las otras dos exclusiones fueron un libro que discute la salud mental colectiva (<xref ref-type="bibr" rid="ref-36-1935">Madariaga et al., 2021</xref>) y uno que se aproxima a las subjetividades adolescentes (<xref ref-type="bibr" rid="ref-10-1935">Brignoni, 2018</xref>). El acceso digital a una de las 6 fuentes incluidas &#x2014;el libro de <xref ref-type="bibr" rid="ref-46-1935">Pi&#x00E9; et al. (2021)</xref>&#x2014; fue parcial, por lo que consider&#x00E9; &#x00FA;nicamente aquellos fragmentos disponibles.</p>
<p>En un segundo momento, decid&#x00ED; de forma intencional incluir fuentes adicionales que permitan una mayor discusi&#x00F3;n te&#x00F3;rica. Realic&#x00E9; la inclusi&#x00F3;n de la &#x00FA;ltima publicaci&#x00F3;n de <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref> como gu&#x00ED;a paradigm&#x00E1;tica esencial, y, siguiendo referencias de dicha fuente, revis&#x00E9; tambi&#x00E9;n un trabajo del autor donde explor&#x00F3; el &#x201C;sufrimiento mental&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-8-1935">Breilh, 2009</xref>). A&#x00F1;ad&#x00ED; intencionalmente dos fuentes claves adicionales. Una cl&#x00E1;sica: un texto del psic&#x00F3;logo cr&#x00ED;tico <xref ref-type="bibr" rid="ref-39-1935">Ignacio Mart&#x00ED;n-Bar&#x00F3; (1984/1993)</xref>, donde provee una definici&#x00F3;n de salud mental de naturaleza colectiva, con relevantes puntos en com&#x00FA;n con <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref>. Y una segunda, contempor&#x00E1;nea y de autores emergentes, que discuten algunas limitaciones importantes en torno a los &#x201C;determinantes sociales&#x201D; de la salud mental (<xref ref-type="bibr" rid="ref-31-1935">Jim&#x00E9;nez-Molina et al., 2019</xref>). As&#x00ED;, seleccion&#x00E9; finalmente 11 fuentes para explorar (<xref ref-type="table" rid="tabw-1-1935">Tabla 1</xref>, en la siguiente secci&#x00F3;n).</p>
</sec>
<sec id="sec-3-1935">
<title><bold>R<sc>esultados</sc></bold></title>
<p>La revisi&#x00F3;n est&#x00E1; organizada en cuatro apartados tem&#x00E1;ticos: determinaci&#x00F3;n social; contextualizaci&#x00F3;n ecol&#x00F3;gica; interpretaci&#x00F3;n de nodos cr&#x00ED;ticos; estrategias de bienestar; y reflexividad, interculturalidad y poder.</p>
<sec id="sec-4-1935">
<title><bold>Determinaci&#x00F3;n social</bold></title>
<p>Existen al menos tres perspectivas no excluyentes desde las cuales definir la salud mental subrayando su naturaleza colectiva: la de una determinaci&#x00F3;n social, una cultural y una psicosocial (<xref ref-type="bibr" rid="ref-2-1935">Arias y Hern&#x00E1;ndez, 2020</xref>). En coherencia con el objetivo de la revisi&#x00F3;n, el foco ser&#x00E1; la primera de ellas, sin negar &#x2014;como sugieren directamente o indirectamente los textos revisados (<xref ref-type="table" rid="tabw-1-1935">Tabla 1</xref>)&#x2014; la necesidad de di&#x00E1;logos y articulaciones permanentes entre las tres. De hecho, el propio <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref> define su propuesta como un llamado a una metateor&#x00ED;a cr&#x00ED;tica, transdisciplinaria e intercultural.</p>
<table-wrap id="tabw-1-1935">
<label><bold>Tabla 1.</bold></label>
<caption><title>Mapeo conceptual: abordaje de la determinaci&#x00F3;n social de la salud mental en las fuentes revisadas</title></caption>
<table id="tab-1-1935" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="30%"/>
<col width="70%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="middle" align="left"><p>Autoras/es</p></th>
<th valign="middle" align="left"><p>Abordaje de la &#x201C;determinaci&#x00F3;n social&#x201D; de la salud mental</p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><list list-type="simple"><list-item><label>1.</label> <p><bold><xref ref-type="bibr" rid="ref-2-1935">Arias y Hern&#x00E1;ndez, 2020</xref> (Colombia)</bold></p></list-item></list></td>
<td valign="middle" align="left"><p>Citan la tradici&#x00F3;n de salud colectiva latinoamericana, y parten te&#x00F3;ricamente de la &#x201C;determinaci&#x00F3;n social de la salud&#x201D; en contextos de violencia armada; se enfatizan &#x201C;sufrimiento social&#x201D;, &#x201C;sufrimiento &#x00E9;tico pol&#x00ED;tico&#x201D; y &#x201C;humillaci&#x00F3;n social&#x201D;, &#x201C;territorio, territorialidad y lugar&#x201D; y &#x201C;cuidados transnacionales&#x201D;.</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><list list-type="simple"><list-item><label>2.</label> <p><bold><xref ref-type="bibr" rid="ref-5-1935">Bosqui, 2020</xref> (L&#x00ED;bano)</bold></p></list-item></list></td>
<td valign="middle" align="left"><p>Parte de discusiones en el marco de la &#x201C;salud mental global&#x201D;, llamando a una mayor contextualizaci&#x00F3;n de las &#x201C;intervenciones&#x201D; en crisis y emergencias. Se enfatizan: &#x201C;desigualdades sociales&#x201D;, &#x201C;factores culturales, pol&#x00ED;ticos y sociales&#x201D;, &#x201C;contexto social y econ&#x00F3;mico&#x201D; y &#x201C;adversidad social, injusticia, desigualdad, pobreza y exposici&#x00F3;n al estr&#x00E9;s cr&#x00F3;nico&#x201D;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><list list-type="simple"><list-item><label>3.</label> <p><bold><xref ref-type="bibr" rid="ref-8-1935">Breilh, 2009</xref> (Ecuador)</bold></p></list-item></list></td>
<td valign="middle" rowspan="2" align="left"><p>Concibe una teor&#x00ED;a cr&#x00ED;tica de la determinaci&#x00F3;n social de la salud, desde el contexto latinoamericano (d&#x00E9;cada de 1970 hasta la actualidad).</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><list list-type="simple"><list-item><label>4.</label> <p><bold><xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref> (Ecuador)</bold></p></list-item></list></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><list list-type="simple"><list-item><label>5.</label> <p><bold><xref ref-type="bibr" rid="ref-21-1935">Deviat, 2021</xref> (Espa&#x00F1;a)</bold></p></list-item></list></td>
<td valign="middle" align="left"><p>Parte de una psiquiatr&#x00ED;a cr&#x00ED;tica. Se refiere a &#x201C;determinantes sociales y vulnerabilizaci&#x00F3;n&#x201D;, &#x201C;producci&#x00F3;n de subjetividad&#x201D;, crisis &#x201C;social&#x201D; y &#x201C;ecol&#x00F3;gica&#x201D;, &#x201C;cl&#x00ED;nica de la escucha&#x201D;, se enfatizan &#x201C;desigualdad&#x201D; en recursos y acceso a salud mental, se critica la psiquiatrizaci&#x00F3;n y el gasto farmac&#x00E9;utico</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><list list-type="simple"><list-item><label>6.</label> <p><bold>Deviat (<xref ref-type="bibr" rid="ref-28-1935">Huertas, 2020</xref>) (Espa&#x00F1;a)</bold></p></list-item></list></td>
<td valign="middle" align="left"><p>Sobre Deviat, se rese&#x00F1;a su &#x201C;defensa de la sanidad p&#x00FA;blica, la lucha contra las desigualdades y por la justicia social, y el respeto por el sufrimiento humano&#x201D;, una &#x201C;cl&#x00ED;nica renovada&#x201D;, as&#x00ED; como su propuesta de un &#x201C;cambio radical en el orden existente (en salud mental)&#x201D;.</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><list list-type="simple"><list-item><label>7.</label> <p><bold><xref ref-type="bibr" rid="ref-31-1935">Jim&#x00E9;nez-Molina et al., 2019</xref> (Chile)</bold></p></list-item></list></td>
<td valign="middle" align="left"><p>Revisan &#x201C;determinantes sociales de la salud mental&#x201D;, pero subrayan limitaciones del modelo hegem&#x00F3;nico de &#x201C;determinantes sociales&#x201D;. Mencionan: capitalismo, patriarcado, desigualdades en torno al reconocimiento, ejercicio de la ciudadan&#x00ED;a y uso de tiempos y espacios.</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><list list-type="simple"><list-item><label>8.</label> <p><bold><xref ref-type="bibr" rid="ref-32-1935">Jojoa Tobar et al., 2019</xref> (Colombia)</bold></p></list-item></list></td>
<td valign="middle" align="left"><p>A partir de contextos de violencia armada, mencionan &#x201C;determinantes psicosociales de la salud&#x201D;, &#x201C;inequidades sociales&#x201D;, &#x201C;factores pol&#x00ED;ticos y sociales&#x201D;, &#x201C;determinantes en la salud mental colectiva&#x201D;, &#x201C;factores de la comprensi&#x00F3;n del mundo que influyen en los cuidados y en la salud&#x201D;, triada &#x201C;familia-comunidad-territorio&#x201D; y diversidad &#x00E9;tnica y de organizaci&#x00F3;n comunitaria.</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><list list-type="simple"><list-item><label>9.</label> <p><bold><xref ref-type="bibr" rid="ref-39-1935">Mart&#x00ED;n-Bar&#x00F3;, 1984/1993</xref> (El Salvador)</bold></p></list-item></list></td>
<td valign="middle" align="left"><p>A partir de contextos de violencia armada en Latinoam&#x00E9;rica (d&#x00E9;cadas de 1970 y 1980), argumenta que &#x201C;no se puede separar la salud mental del orden social&#x201D;; el fundamento de la salud mental est&#x00E1; en &#x201C;relaciones humanizadoras&#x201D; y &#x201C;v&#x00ED;nculos colectivos&#x201D; de afirmaci&#x00F3;n y reconocimiento&#x201D;; construir sociedades m&#x00E1;s justas es un problema econ&#x00F3;mico y pol&#x00ED;tico, pero tambi&#x00E9;n &#x201C;un problema de salud mental&#x201D;; &#x00E9;nfasis en &#x201C;conflicto&#x201D;, &#x201C;situaciones l&#x00ED;mite&#x201D; y &#x201C;violencia&#x201D;; &#x201C;polarizaci&#x00F3;n&#x201D; que exacerba &#x201C;intereses sociales discrepantes&#x201D;; &#x201C;mentiras&#x201D; (v&#x00ED;a corrupci&#x00F3;n institucional y discurso p&#x00FA;blico); trabajo y empleo; &#x201C;amor&#x201D;; identidad; historia; &#x201C;clase social&#x201D;, &#x201C;temporalidad&#x201D; (efectos de la violencia a corto, mediano y largo plazo).</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><list list-type="simple"><list-item><label>10.</label> <p><bold><xref ref-type="bibr" rid="ref-40-1935">Mart&#x00ED;nez-Hern&#x00E1;ez y Correa-Urquiza, 2017</xref> (Espa&#x00F1;a)</bold></p></list-item></list></td>
<td valign="middle" align="left"><p>Citan a Breilh y otros autores para referirse a la tradici&#x00F3;n latinoamericana de salud colectiva (subrayando su influencia limitada en Espa&#x00F1;a). Mencionan: &#x201C;determinantes de la aflicci&#x00F3;n&#x201D;, &#x201C;lateralidad&#x201D; (y &#x201C;permeabilidad&#x201D; epistemol&#x00F3;gica/disciplinaria), &#x201C;reciprocidad&#x201D; y &#x201C;singularidad&#x201D;; proponen &#x201C;resocializar&#x201D; y &#x201C;rehistorizar&#x201D; el sufrimiento humano; llamado a lo &#x201C;interdisciplinario&#x201D;, integrar lo &#x201C;objetivo&#x201D; y lo &#x201C;subjetivo&#x201D;; &#x00E9;nfasis en &#x201C;punto de vista etnogr&#x00E1;fico&#x201D;; posici&#x00F3;n de &#x201C;no saber&#x201D; (se critica la noci&#x00F3;n positivista de &#x201C;evidencia&#x201D;); atenci&#x00F3;n a diversas &#x201C;demandas&#x201D;: cl&#x00ED;nica, narrativa, pol&#x00ED;tica y ciudadana, y de equidad.</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><list list-type="simple"><list-item><label>11.</label> <p><bold><xref ref-type="bibr" rid="ref-46-1935">Pi&#x00E9; et al., 2021</xref> (Espa&#x00F1;a)</bold></p></list-item></list></td>
<td valign="middle" align="left"><p>En l&#x00ED;nea con <xref ref-type="bibr" rid="ref-40-1935">Mart&#x00ED;nez-Hern&#x00E1;ez y Correa-Urquiza (2017)</xref>, se profundizan y ampl&#x00ED;an conceptos y m&#x00E9;todos; se mencionan &#x201C;factores determinantes&#x201D; vinculados a &#x201C;la dimensi&#x00F3;n estructural, hist&#x00F3;rica, cultural y social de individuos y grupos, as&#x00ED; como sus construcciones subjetivas&#x201D;; &#x201C;narrativas de aflicci&#x00F3;n&#x201D;, &#x201C;redes sem&#x00E1;nticas del malestar&#x201D; y &#x201C;modelos explicativos&#x201D;; &#x201C;participaci&#x00F3;n social&#x201D;; sentidos &#x201C;literales&#x201D; y &#x201C;simb&#x00F3;licos&#x201D;; &#x201C;hegemon&#x00ED;a&#x201D;, &#x201C;contrahegemon&#x00ED;a&#x201D; y &#x201C;subalteridad&#x201D;; &#x201C;narrativas colonizadas&#x201D;; &#x201C;agencia&#x201D; (incluidas &#x201C;microresistencias&#x201D;); &#x201C;politizaci&#x00F3;n del dolor&#x201D;; &#x201C;procomunizaci&#x00F3;n del cuerpo&#x201D;; menci&#x00F3;n a limitaciones del modelo hegem&#x00F3;nico de &#x201C;determinantes sociales&#x201D;.</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</table-wrap>
<p>Desde la teor&#x00ED;a de la determinaci&#x00F3;n social, se concibe la salud como un fen&#x00F3;meno colectivo constituido por la interrelaci&#x00F3;n dial&#x00E9;ctica entre objetividad, subjetividad y pr&#x00E1;ctica social, y por determinado metabolismo naturaleza-sociedad; en el contexto de una estratificaci&#x00F3;n social injusta y no sustentable (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>). Esta mirada se opone claramente a posturas cartesianas, empiristas, positivistas, funcionalistas y biom&#x00E9;dicas. Se asume que aquello que determina la salud es un <italic>movimiento dial&#x00E9;ctico simult&#x00E1;neo entre tres dimensiones interconectadas: general, particular e individual</italic> (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>)<italic>.</italic> Para comprender la salud &#x2014;incluida la salud mental&#x2014; es necesario &#x201C;descifrar la esencia y evidencia factual de tales conexiones<italic>&#x201D;</italic> (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>, p. 94)<xref ref-type="fn" rid="fn-1-1935"><sup>1</sup></xref>. Son conexiones que pueden determinar condiciones tanto saludables y protectoras, como no saludables y destructivas. As&#x00ED; entendida, la salud &#x2014;incluida la salud &#x201C;mental&#x201D;&#x2014; es &#x201C;una construcci&#x00F3;n subjetiva que nace de necesidades estrat&#x00E9;gicas de distintos grupos sociales&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>, p. 32). Los conceptos mapeados en la <xref ref-type="table" rid="tabw-1-1935">Tabla 1</xref> &#x2014;aunque epistemol&#x00F3;gicamente diversos&#x2014; podr&#x00ED;an, dialogar y &#x2014;seg&#x00FA;n sea el caso&#x2014; articularse de forma relativamente org&#x00E1;nica con esta concepci&#x00F3;n de salud mental.</p>
<p>En la teor&#x00ED;a de la determinaci&#x00F3;n social propuesta por <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref> aquello considerado &#x201C;mental&#x201D; juega un rol crucial, y se mencionan en varias ocasiones categor&#x00ED;as como &#x201C;subjetividad&#x201D;, &#x201C;mente&#x201D; y &#x201C;psiquismo&#x201D;. Dicha menci&#x00F3;n se hace en, al menos, tres sentidos: I. Para subrayar el rol esencial de tales categor&#x00ED;as en la propia teor&#x00ED;a de la determinaci&#x00F3;n social; II. Para discutir problemas en torno a la ideolog&#x00ED;a, el poder, las dominaciones y las resistencias (por ejemplo, para subrayar lo clave de trabajar desde la &#x201C;subjetividad profunda&#x201D; de clases sociales empobrecidas, misma que se ve moldeada por una ideolog&#x00ED;a dominante que beneficia a las &#x00E9;lites y destruye la salud colectiva); y III. Para situar a los saberes <italic>psi</italic><xref ref-type="fn" rid="fn-2-1935"><sup>2</sup></xref> ya no como &#x00E1;reas de experticia aisladas, sino articuladas en un contexto profundamente transdisciplinario. Nuevamente, se abren di&#x00E1;logos y convergencias relativas con los conceptos mapeados (<xref ref-type="table" rid="tabw-1-1935">Tabla 1</xref>).</p>
<p>Cercano a algunas de estas ideas, Mart&#x00ED;n-Bar&#x00F3; esgrim&#x00ED;a a inicios de la d&#x00E9;cada de 1980 la siguiente definici&#x00F3;n cr&#x00ED;tica de salud mental, subrayando el papel clave que el poder, la violencia y la ideolog&#x00ED;a juegan en los malestares colectivos:</p>
<disp-quote><p>La salud mental constituye una dimensi&#x00F3;n de las relaciones entre las personas y grupos m&#x00E1;s que un estado individual, aunque esa dimensi&#x00F3;n se enra&#x00ED;ce de manera diferente en el organismo de cada uno de los individuos involucrados en esas relaciones, produciendo diversas manifestaciones (&#x00AB;s&#x00ED;ntomas&#x00BB;) y estados (&#x00AB;s&#x00ED;ndromes&#x00BB;). (<xref ref-type="bibr" rid="ref-39-1935">Mart&#x00ED;n-Bar&#x00F3;, 1984/ 1993</xref>, p&#x00E1;rr.4)</p></disp-quote>
<p>Desde los conceptos planteados por <xref ref-type="bibr" rid="ref-7-1935">Breilh (1977</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">2021</xref>) y <xref ref-type="bibr" rid="ref-39-1935">Mart&#x00ED;n-Bar&#x00F3; (1984/1993)</xref> &#x2014;y considerando, adem&#x00E1;s, conceptos sem&#x00E1;nticamente cercanos a ellos mapeados en la <xref ref-type="table" rid="tabw-1-1935">Tabla 1</xref>&#x2014;, la promoci&#x00F3;n y cuidado de la salud mental no se limitar&#x00ED;a a la psicoeducaci&#x00F3;n convencional, ni a los diagn&#x00F3;sticos y procesos psicoterap&#x00E9;uticos hegem&#x00F3;nicos de tipo individual, grupal o comunitario. Se tratar&#x00ED;a, en cambio, de una categor&#x00ED;a para referirse a procesos dial&#x00E9;cticos de naturaleza colectiva, socialmente determinados. As&#x00ED; concebida, entendemos que la salud mental es una construcci&#x00F3;n intersubjetiva; situada hist&#x00F3;rica y culturalmente; moldeada por relaciones de poder socialmente determinadas que est&#x00E1;n vinculadas a procesos dial&#x00E9;cticos de paz y violencia; y que devienen en experiencias de bienestar o malestar expresadas a trav&#x00E9;s de nuestros cuerpos, nuestros pensares, nuestros sentires, nuestros discursos, y nuestras acciones respecto a nosotras mismas, los dem&#x00E1;s y las ecolog&#x00ED;as donde &#x2014;y a trav&#x00E9;s de las cuales&#x2014; existimos como sujetos.</p>
</sec>
<sec id="sec-5-1935">
<title><bold>Contextualizaci&#x00F3;n ecol&#x00F3;gica</bold></title>
<p>Con hacer una adecuada contextualizaci&#x00F3;n ecol&#x00F3;gica del sufrimiento ya habremos hecho bastante para acercarnos a un paradigma de salud mental colectiva, al menos en t&#x00E9;rminos relativos. Si bien algunas fuentes mapeadas en la <xref ref-type="table" rid="tabw-1-1935">Tabla 1</xref> citan expl&#x00ED;citamente la teor&#x00ED;a cr&#x00ED;tica de una determinaci&#x00F3;n social, sus formas de articularla anal&#x00ED;ticamente son diversas, y no siempre estructuradas en &#x201C;dimensiones&#x201D; demarcadas. En contraste, <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref> propone considerar tres dimensiones en nuestros an&#x00E1;lisis: general, particular e individual (v&#x00E9;ase secci&#x00F3;n superior de la <xref ref-type="fig" rid="fig-1-1935">Figura 1</xref>).</p>
<fig id="fig-1-1935">
<label><bold>Figura 1.</bold></label>
<caption><title>Proceso dial&#x00E9;ctico de determinaci&#x00F3;n social, contextualizado ecol&#x00F3;gicamente</title></caption>
<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="fig-1-1935.jpg"/>
<attrib><italic>Nota</italic>: la secci&#x00F3;n inferior de esta figura se explicar&#x00E1; m&#x00E1;s adelante, en la <xref ref-type="table" rid="tabw-2-1935">Tabla 2</xref></attrib>
</fig>
<p>El nivel general (G), en la vasta mayor&#x00ED;a de nuestros contextos, supone una econom&#x00ED;a pol&#x00ED;tica capitalista, y unas l&#x00F3;gicas de exclusi&#x00F3;n material y cultural basadas en la codicia, en el individualismo, y en una relaci&#x00F3;n destructiva con la naturaleza y con la sociedad (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>). Aqu&#x00ED; existen, quiz&#x00E1;, puntos de di&#x00E1;logo con <xref ref-type="bibr" rid="ref-21-1935">Deviat (2021)</xref>, cuando aquel menciona dos grandes crisis: una social y otra ecol&#x00F3;gica; y con &#x2014;virtualmente&#x2014; todos los textos de la <xref ref-type="table" rid="tabw-1-1935">Tabla 1</xref> que abordan el rol del &#x201C;contexto&#x201D;, incluidas menciones al capitalismo y al patriarcado (<xref ref-type="bibr" rid="ref-31-1935">Jim&#x00E9;nez-Molina et al., 2019</xref>).</p>
<p>Los procesos de naturaleza macrosocial son vividos de diferente forma por diversos grupos, comunidades y organizaciones, en sus respectivos territorios. Por ende, debemos explorar la dimensi&#x00F3;n particular (P), considerando radicalmente una estratificaci&#x00F3;n inequitativa que deriva en modos de vida y culturas espec&#x00ED;ficas. Aqu&#x00ED;, el an&#x00E1;lisis de la clase social (y <italic>no</italic> del &#x201C;nivel socioecon&#x00F3;mico&#x201D; o de &#x201C;ingresos&#x201D; como variable fragmentada) es fundamental, y b&#x00E1;sico para comprender la construcci&#x00F3;n de subjetividades y modos de vida colectivos, incluido trabajo, consumo, espiritualidad y pr&#x00E1;cticas sociales (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>). Claramente, explorar etnias, identidades y relaciones interculturales (en gran medida coloniales y racistas) ser&#x00E1; igual de necesario. Virtualmente todos los textos de la <xref ref-type="table" rid="tabw-1-1935">Tabla 1</xref> abogan por comprender la salud mental como una construcci&#x00F3;n cultural. Aspectos como territorios y espacios (f&#x00ED;sicos y virtuales/digitales), as&#x00ED; como los diversos grupos donde socializa un sujeto, son tambi&#x00E9;n importantes (<xref ref-type="bibr" rid="ref-2-1935">Arias y Hern&#x00E1;ndez, 2020</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-32-1935">Jojoa et al., 2019</xref>); incluida la posibilidad que tienen o no de utilizar espacios y tiempos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-31-1935">Jim&#x00E9;nez-Molina et al., 2019</xref>). Es as&#x00ED; que los an&#x00E1;lisis, por ejemplo, de comunidades y familias, ser&#x00E1;n esenciales, pero siempre contextualiz&#x00E1;ndolos ecol&#x00F3;gicamente.</p>
<p>Finalmente debemos explorar el nivel individual (I): lo que un individuo concreto percibe, piensa, siente, dice y hace en el marco de sus v&#x00ED;nculos m&#x00E1;s inmediatos. Personalidad, motivaci&#x00F3;n, autoestima, auto-regulaci&#x00F3;n, inteligencia emocional, trauma, distorsiones cognitivas, algunos aspectos &#x201C;neuro&#x201D; psicol&#x00F3;gicos individuales, y otras categor&#x00ED;as de este tipo pertenecen tambi&#x00E9;n a este nivel; los extensos cuestionamientos sobre ellas desde la psicolog&#x00ED;a cr&#x00ED;tica y otros saberes trascienden el alcance del presente art&#x00ED;culo. Basta con decir que las manifestaciones individuales se entender&#x00E1;n fundamentalmente como corporizaciones &#x2014;concepto propuesto inicialmente por Nancy Krieger, como lo rese&#x00F1;a <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021</xref>, p. 131)&#x2014;. Es decir, no como patolog&#x00ED;as esencialistas reificadas, sino comprendidas como &#x201C;las fallas del sistema social expresado en cuerpos y modos de vida portadores de inequidades&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-2-1935">Arias y Hern&#x00E1;ndez, 2020</xref>, p. 4). Una &#x201C;singularidad&#x201D;, entendida siempre en su contexto hist&#x00F3;rico, pol&#x00ED;tico y cultural (<xref ref-type="bibr" rid="ref-40-1935">Mart&#x00ED;nez-Hern&#x00E1;ez y Correa-Urquiza, 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-46-1935">Pi&#x00E9; et al., 2021</xref>).</p>
</sec>
<sec id="sec-6-1935">
<title><bold>Interpretaci&#x00F3;n de nodos cr&#x00ED;ticos</bold></title>
<p>Seg&#x00FA;n <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref>, lo que determina la salud mental no son factores de riesgo externos y fragmentados, sino determinados <italic>nodos</italic> que implican analizar &#x201C;movimientos cr&#x00ED;ticos&#x201D;: &#x201C;movimientos dial&#x00E9;cticos simult&#x00E1;neos entre niveles&#x201D;. La secci&#x00F3;n inferior de la <xref ref-type="fig" rid="fig-1-1935">Figura 1</xref> ilustra dichos nodos. Quiz&#x00E1; es a esta mirada a la que se refer&#x00ED;a parcialmente <xref ref-type="bibr" rid="ref-39-1935">Mart&#x00ED;n-Bar&#x00F3; (1984/1993)</xref> cuando propuso una &#x201C;perspectiva que va del todo a las partes, de la exterioridad colectiva a la interioridad individual&#x201D;, donde &#x201C;el trastorno puede situarse a diversos niveles&#x201D;. <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref> ha criticado por mucho tiempo la perspectiva funcionalista y de causalidad linear del modelo de &#x201C;determinantes sociales&#x201D;, diferenci&#x00E1;ndolo de su propuesta de &#x201C;determinaci&#x00F3;n social&#x201D;, aqu&#x00ED; descrita. Quiz&#x00E1; sea esta la misma cr&#x00ED;tica que hacen <xref ref-type="bibr" rid="ref-31-1935">&#x00C1;lvaro Jim&#x00E9;nez-Molina y sus colegas (2019)</xref> cuando abogan por avanzar hacia una &#x201C;concepci&#x00F3;n multidimensional y situada de la desigualdad&#x201D;, basada en la idea de que &#x201C;el sufrimiento ps&#x00ED;quico no est&#x00E1; simplemente determinado por lo social, sino que es en s&#x00ED; mismo social&#x201D; (p. 16).</p>
<p>Para ilustrar el an&#x00E1;lisis de <italic>nodos</italic>, me valdr&#x00E9; arbitrariamente de conjeturas respecto al posible sufrimiento mental de profesionales sanitarios en el contexto del shock del covid-19 en Ecuador, al finalizar el primer trimestre del 2020. En absoluto constituye un an&#x00E1;lisis detallado del caso (<xref ref-type="bibr" rid="ref-13-1935">Capella, 2022</xref>). Utilizo el contexto exclusivamente con fines ilustrativos para la presente exploraci&#x00F3;n te&#x00F3;rica (y por ser un contexto cercano al autor). La est&#x00E9;tica y parte del contenido de la <xref ref-type="fig" rid="fig-1-1935">Figura 1</xref> y la <xref ref-type="table" rid="tabw-2-1935">Tabla 2</xref> suponen adaptaciones a partir de trabajos previos de <xref ref-type="bibr" rid="ref-8-1935">Breilh (2009</xref>, p. 27, <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">2021</xref>, p. 143).</p>
<table-wrap id="tabw-2-1935">
<label><bold>Tabla 2.</bold></label>
<caption><title>Ejemplo de interpretaci&#x00F3;n de nodos cr&#x00ED;ticos: sufrimiento mental en profesionales sanitarios en Ecuador durante el shock inicial del covid-19</title></caption>
<table id="tab-2-1935" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="30%"/>
<col width="70%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="middle" align="left"><p>Dimensiones</p></th>
<th valign="middle" align="left"><p>Nodo de determinaci&#x00F3;n social</p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>General</bold></p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>G1: econom&#x00ED;a pol&#x00ED;tica capitalista y macroprocesos derivados: contacto insano inter-especies en mercados abarrotados (ej. China: origen del Sars-CoV2); pol&#x00ED;ticas p&#x00FA;blicas de precarizaci&#x00F3;n (incluida precarizaci&#x00F3;n de clase trabajadora en contextos de atenci&#x00F3;n sanitaria); sistema de inequidad hist&#x00F3;ricamente construido: clasista, racista, patriarcal y excluyente, que tiende a reproducirse; salud privada priorizada por sobre la salud p&#x00FA;blica.</p><p>G2: respuesta gubernamental deficiente ante el shock pand&#x00E9;mico (contradicci&#x00F3;n entre G1 y posibilidad de optimizar respuesta gubernamental); gobierno con problemas de legitimidad democr&#x00E1;tica, credibilidad, confianza, liderazgo pol&#x00ED;tico, gesti&#x00F3;n administrativa y comunicacional.</p><p>G3: pol&#x00ED;ticas provinciales y municipales que reproducen la din&#x00E1;mica de G1 y G2, con sus particularidades locales.</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Particular</bold></p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>P1: Condiciones laborales insanas (&#x201C;poluci&#x00F3;n laboral&#x201D;) en contextos sanitarios concretos: jornada laboral desgastante; inestabilidad; rotaci&#x00F3;n; exposici&#x00F3;n directa a toxicidad biol&#x00F3;gica (virus SARS-Cov2), falta de infraestructura, tecnolog&#x00ED;a e insumos; insuficientes medidas de regulaci&#x00F3;n laboral y prevenci&#x00F3;n profunda del sufrimiento mental. Inequidad en &#x2014;y entre&#x2014; organizaciones de trabajo sanitario.</p><p>P2: Comunidad (ej. territorio de residencia): atomizaci&#x00F3;n y deterioro relativo del tejido social; ruptura gobierno-ciudadan&#x00ED;a. Inequidad en &#x2014;y entre&#x2014; barrios.</p><p>P3: Comunidades digitales (ciberespacios): incertidumbre ante fuentes oficiales no confiables; sobrecarga de informaci&#x00F3;n sensible sobre contagios, muerte, y desamparo por parte del Estado; limitadas oportunidades de educaci&#x00F3;n sobre consumo cr&#x00ED;tico de informaci&#x00F3;n y comunicaci&#x00F3;n comunitaria saludable; inequidad en acceso a internet, y reproducci&#x00F3;n de inequidades en discursos digitales.</p><p>P4: Familias con aumento de tensiones interpersonales; incremento en el riesgo de deterioro de v&#x00ED;nculos familiares; aumento de riesgo de violencia interpersonal.</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Individual</bold></p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>I1: estilos de vida individuales poco saludables: h&#x00E1;bitos no saludables de alimentaci&#x00F3;n, descanso, recreaci&#x00F3;n, uso de tiempo y espacios, relaci&#x00F3;n con redes cercanas y con uno mismo o una misma.</p>
<p>I2: Vulneraci&#x00F3;n y vulnerabilidad &#x201C;psicol&#x00F3;gica&#x201D;; corporizaci&#x00F3;n de las contradicciones sociales: aumento de &#x201C;sufrimiento mental&#x201D; y diagn&#x00F3;sticos propios de la psicopatolog&#x00ED;a hegem&#x00F3;nica (aumento de morbilidad); procesos cognitivos, afectivos y acciones del sujeto que afectan directa o indirectamente el bienestar individual y colectivo.</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib><italic>Nota:</italic> El an&#x00E1;lisis presentado en esta tabla se expresa gr&#x00E1;ficamente en la <xref ref-type="fig" rid="fig-1-1935">Figura 1</xref> (presentada en p&#x00E1;ginas anteriores).</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
<p>Interpretar nodos cr&#x00ED;ticos supone identificar subsunciones. A diferencia de la noci&#x00F3;n positivista de causalidad linear, una subsunci&#x00F3;n explica una <italic>relaci&#x00F3;n</italic> en la cual procesos m&#x00E1;s complejos condicionan procesos menos complejos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>, p. 109)<xref ref-type="fn" rid="fn-3-1935"><sup>3</sup></xref>. As&#x00ED;, procesos de la dimensi&#x00F3;n G subsumen a los de la dimensi&#x00F3;n P, los cuales a su vez subsumen a los de la dimensi&#x00F3;n I. Estos &#x201C;movimientos&#x201D; condicionan los procesos fenot&#x00ED;picos, genot&#x00ED;picos y &#x2014;clave para el tema que nos ata&#x00F1;e&#x2014; los procesos <italic>psicol&#x00F3;gicos</italic> de un individuo. Se acepta que determinados procesos psicol&#x00F3;gicos individuales tienen sus propias reglas de reproducci&#x00F3;n y funcionamiento, pero aquellas est&#x00E1;n subsumidas, determinadas por las &#x201C;condiciones de reproducci&#x00F3;n social&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>, p. 108)<italic>.</italic></p>
<p>No se niega que cada individuo y cada grupo tenga autonom&#x00ED;a relativa para hacer frente a dichos procesos e influir en ellos. Este &#x00FA;ltimo punto es clave, porque encuentra potenciales di&#x00E1;logos &#x2014;por ejemplo, desde el trabajo cl&#x00ED;nico y comunitario&#x2014; con el &#x00E9;nfasis en lo que los sujetos <italic>quieren</italic> y <italic>pueden</italic> hacer con las condiciones de vida que resultan de la determinaci&#x00F3;n social. Aquello implica explorar diversos usos de la agencia y diversas formas de resistencia: &#x201C;qu&#x00E9; es lo que los sujetos hacen con lo que les es dado en t&#x00E9;rminos de sufrimiento, la metabolizaci&#x00F3;n subjetiva del proceso&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-46-1935">Pi&#x00E9; et al., 2021</xref>, &#x00BF;Y de qu&#x00E9; hablamos cuando hablamos de salud mental colectiva?). Si buscamos hallazgos sobre salud mental que &#x201C;revelan una verdad hist&#x00F3;rica acerca del orden social&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-31-1935">Jim&#x00E9;nez-Molina et al., 2019</xref>, p. 16), quiz&#x00E1; el proceso antes descrito sea uno de los caminos para ello.</p>
<p>Una idea clave cuando hablamos de &#x201C;verdad&#x201D;: determinaci&#x00F3;n no significa determinismo. Las subsunciones no son condicionantes unidireccionales y mecanicistas, sino relaciones dial&#x00E9;cticas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>, p. 109)<italic>.</italic> Por ejemplo, subsunciones condicionadas desde el internet, sus usuarios, y sus cuestionables algoritmos comerciales merecer&#x00ED;a una atenci&#x00F3;n especial (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>); tem&#x00E1;tica que trasciende el alcance del presente art&#x00ED;culo. Metodol&#x00F3;gicamente, el estudio de los movimientos entre dimensiones puede hacerse tanto vali&#x00E9;ndose de la estad&#x00ED;stica, como de dise&#x00F1;os cualitativos que incluyan &#x201C;toda la riqueza de procedimientos participativos y de investigaci&#x00F3;n de la moderna antropolog&#x00ED;a y psicolog&#x00ED;a social&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-8-1935">Breilh, 2009</xref>, p. 14), y de otras disciplinas y saberes contempor&#x00E1;neos, por supuesto. El valor que <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref> le reconoce a la estad&#x00ED;stica &#x2014;como lo hiciera tambi&#x00E9;n <xref ref-type="bibr" rid="ref-39-1935">Mart&#x00ED;n-Bar&#x00F3; (1984/1993)</xref>&#x2014; implica quiz&#x00E1; una relativa diferencia metodol&#x00F3;gica respecto a miradas que parecen abogar principalmente por m&#x00E9;todos cualitativos &#x2014;incluida la tradici&#x00F3;n etnogr&#x00E1;fica (<xref ref-type="bibr" rid="ref-40-1935">Mart&#x00ED;nez y Correa, 2017</xref>)&#x2014;. <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref> reconoce la importancia fundamental de la etnograf&#x00ED;a y el an&#x00E1;lisis del discurso, pero nos invita a reconocer la relaci&#x00F3;n dial&#x00E9;ctica entre los aspectos cuantitativos y cualitativos de la realidad.</p>
</sec>
<sec id="sec-7-1935">
<title><bold>Estrategias de bienestar</bold></title>
<p>Existe bienestar cuando los sujetos y los colectivos disponen de recursos materiales y condiciones culturales-espirituales b&#x00E1;sicas para &#x201C;corporizarlo&#x201D;, es decir, para producir &#x201C;un sentido de bienestar individual y colectivo, sustentable y protector, psicol&#x00F3;gico y espiritual&#x201C;; no solo cuando existe, supuestamente, un &#x201C;bienestar individual relacionado a una satisfacci&#x00F3;n emp&#x00ED;ricamente definida&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>, p. 120). Podemos pensar en al menos cuatro estrategias para promover el bienestar y prevenir el sufrimiento evitable de sujetos, grupos y comunidades situadas, tomadas a partir del pensamiento de <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref>, quien hace eco de tradiciones cr&#x00ED;ticas latinoamericanas (<xref ref-type="table" rid="tabw-3-1935">Tabla 3</xref>).</p>
<table-wrap id="tabw-3-1935">
<label><bold>Tabla 3.</bold></label>
<caption><title>Accionando estrategias de bienestar</title></caption>
<table id="tab-3-1935" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="50%"/>
<col width="25%"/>
<col width="25%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="middle" align="left"><p><bold>Estrategia</bold></p></th>
<th valign="middle" align="left"><p><bold>Implicaci&#x00F3;n en la pr&#x00E1;ctica</bold></p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p>Promoci&#x00F3;n de 4 &#x201C;S&#x201D;</p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>Promover soberan&#x00ED;a, solidaridad, sostenibilidad y seguridad de la vida</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p>Prevenci&#x00F3;n profunda</p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>Prevenir que contin&#x00FA;en o surjan procesos que perpet&#x00FA;an el sistema capitalista y la cultura/ideolog&#x00ED;a hegem&#x00F3;nica</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p>An&#x00E1;lisis dial&#x00F3;gico, participativo e intercultural</p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>Discutir y replantear los nodos anal&#x00ED;ticos interpretados, junto a sujetos implicados</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p>Reposicionamientos subjetivos e intersubjetivos</p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>Construir, junto a sujetos implicados, nuevas formas ser y estar, que conlleven mayor bienestar a corto, mediano y largo plazo</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p>Crear nuevas acciones</p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>Acciones concretas y creativas que contribuyan a la transformaci&#x00F3;n individual y social</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</table-wrap>
<p>Para accionarlas, hacen falta condiciones materiales que protejan la vida, y las &#x201C;subjetividades y culturas soberanas&#x201D; &#x2014; es decir, la autodeterminaci&#x00F3;n de cada comunidad para crear y recrear sus valores e identidades&#x2014;, posibles solo en relaci&#x00F3;n a cada sujeto y su &#x201C;capacidad cr&#x00ED;tica y espiritualidad&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>, p. 125). Implican oponerse &#x00E9;ticamente a l&#x00F3;gicas econ&#x00F3;micas y culturales que generan destrucci&#x00F3;n y malestar, fundamentadas en la codicia, la acumulaci&#x00F3;n de capital, la explotaci&#x00F3;n y la alienaci&#x00F3;n. Concepciones hegem&#x00F3;nicas de promoci&#x00F3;n y prevenci&#x00F3;n (ej. &#x201C;psicoeducaci&#x00F3;n&#x201D;), &#x201C;psicodiagn&#x00F3;stico&#x201D; y &#x201C;psicoterapia&#x201D; se quedan notoriamente cortos en este sentido. En contraste, la invitaci&#x00F3;n es a la construcci&#x00F3;n de reposicionamientos subjetivos: nuevas formas de ser y estar (con otras y otros), siendo el sujeto lo m&#x00E1;s consciente posible respecto a los nodos determinaci&#x00F3;n y a las posibles resistencias ante ellos. En determinados contextos, por ejemplo, esto supone una cl&#x00ED;nica renovada (<xref ref-type="bibr" rid="ref-21-1935">Deviat, 2021</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-28-1935">Huertas, 2020</xref>). M&#x00E1;s precisamente, una pluralidad de pr&#x00E1;cticas cl&#x00ED;nicas renovadas; considerando autonom&#x00ED;as relativas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>), as&#x00ED; como usos situados de agencias y resistencias, desde un respeto por la singularidad y la reciprocidad (<xref ref-type="bibr" rid="ref-40-1935">Mart&#x00ED;nez-Hern&#x00E1;ez y Correa-Urquiza, 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-46-1935">Pi&#x00E9; et al., 2021</xref>). Estas construcciones implicar&#x00E1;n &#x2014;directa o indirectamente&#x2014; esfuerzos por contribuir modestamente a procesos de transformaci&#x00F3;n individual y social.</p>
<p>Los &#x201C;nodos de determinaci&#x00F3;n&#x201D; &#x2014;expresados en la dimensi&#x00F3;n individual como corporizaciones atendidas en contextos cl&#x00ED;nicos&#x2014; tienen potencial para ser un instrumento anal&#x00ED;tico colaborativo con miras a tales transformaciones. Profesional y consultante podr&#x00ED;an dialogar sobre dichos nodos de forma situada y reflexiva, desde un encuentro rec&#x00ED;proco de saberes, lenguajes, experiencias y demandas. Quiz&#x00E1; podr&#x00ED;a &#x201C;abrirse&#x201D; el di&#x00E1;logo inicial a partir de la dimensi&#x00F3;n m&#x00E1;s relevante para los interlocutores y su contexto (general, particular o individual). Aquello podr&#x00ED;a conducir a considerar posibles estrategias de bienestar (<xref ref-type="table" rid="tabw-3-1935">Tabla 3</xref>), y decidir en torno a qu&#x00E9; espacios, sujetos e instituciones articular&#x00E1;n el locus y los v&#x00ED;nculos necesarios para resistencias y transformaciones que vayan &#x2014;si as&#x00ED; lo deciden y seg&#x00FA;n sea procedente&#x2014; m&#x00E1;s all&#x00E1; de una reducci&#x00F3;n funcionalista de s&#x00ED;ntomas individuales. Varias de las fuentes exploradas (<xref ref-type="table" rid="tabw-1-1935">Tabla 1</xref>) parecen sugerir que estos encuentros no deber&#x00ED;an limitarse &#x00FA;nicamente a espacios como hospitales, centros de salud o consultorios. El llamado es a re-significar lo &#x201C;cl&#x00ED;nico&#x201D; tambi&#x00E9;n desde espacios <italic>colectivos</italic> m&#x00E1;s amplios, comunitarios y p&#x00FA;blicos.</p>
</sec>
<sec id="sec-8-1935">
<title><bold>Reflexividad, interculturalidad y poder</bold></title>
<p>Para investigadoras e investigadores cualitativos en ciencias sociales hablar de &#x201C;reflexividad&#x201D; no es nada nuevo. El desaf&#x00ED;o de un paradigma de salud mental colectiva es hacer de la reflexividad un ejercicio permanente, cualquiera sea la disciplina, profesi&#x00F3;n o metodolog&#x00ED;a de la que partamos. M&#x00E1;s a&#x00FA;n si, como se dar&#x00ED;a en escenarios ideales, partimos de miradas interdisciplinarias o transdisciplinarias. Aquello nos exige tomarnos <italic>en serio</italic> categor&#x00ED;as como poder y cultura, en tanto su relaci&#x00F3;n con la subjetividad (incluida nuestra propia subjetividad, por supuesto). Las subjetividades son clave para analizar y utilizar diferentes formas de poder (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>, p. 166), y para trascender visiones superficiales de la multiculturalidad, pasando a esfuerzos radicalmente interculturales (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>). Hace falta, como propone Deviat: un profundo &#x201C;respeto por el sufrimiento humano&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-28-1935">Huertas, 2020</xref>). En funci&#x00F3;n de lo sugerido por <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref> sobre &#x201C;poder social&#x201D; (p. 167), podemos procurar reflexividad en torno a cinco dimensiones (<xref ref-type="table" rid="tabw-4-1935">Tabla 4</xref>). En el campo tradicional de la salud mental, aquello supone el cuestionamiento de teor&#x00ED;as, m&#x00E9;todos y artefactos hegem&#x00F3;nicos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-21-1935">Deviat, 2021</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-28-1935">Huertas, 2020</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-46-1935">Pi&#x00E9; et al., 2021</xref>), por ejemplo, manuales nosogr&#x00E1;ficos (ej. CIE11; DSM 5), y otros artefactos diagn&#x00F3;sticos (ej. biomarcadores; &#x201C;tests&#x201D; psicol&#x00F3;gicos) y terap&#x00E9;uticos (ej. psicof&#x00E1;rmacos; diversas t&#x00E9;cnicas psicoterap&#x00E9;uticas). Supone tambi&#x00E9;n, en diversos contextos, comprender los procesos salud-enfermedad en articulaci&#x00F3;n con procesos de paz-violencia (<xref ref-type="bibr" rid="ref-2-1935">Arias y Hern&#x00E1;ndez, 2020</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-32-1935">Jojoa et al., 2019</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-39-1935">Mart&#x00ED;n-Bar&#x00F3;, 1984/1993)</xref>.</p>
<table-wrap id="tabw-4-1935">
<label><bold>Tabla 4.</bold></label>
<caption><title>Reflexividad en torno al poder</title></caption>
<table id="tab-4-1935" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="30%"/>
<col width="70%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="middle" align="left"><p>Dimensiones</p></th>
<th valign="middle" align="left"><p>Consideraciones posibles</p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p>Poder econ&#x00F3;mico</p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>&#x00BF;C&#x00F3;mo usar nuestro poder para tener m&#x00E1;s control sobre la propiedad y los recursos vitales (redistribuy&#x00E9;ndolos especialmente en favor de la clase trabajadora, incluida la parte de ella que experimenta sufrimiento &#x201C;mental&#x201D; real y potencial)?</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p>Poder pol&#x00ED;tico</p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>&#x00BF;C&#x00F3;mo usar nuestro poder para facilitar la participaci&#x00F3;n pol&#x00ED;tica y democr&#x00E1;tica real de diversas comunidades y sujetos (incluidos quienes experimentan sufrimiento &#x201C;mental&#x201D;)?</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p>Poder cultural-epistemol&#x00F3;gico</p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>&#x00BF;C&#x00F3;mo usar nuestro poder para tener mayor autodeterminaci&#x00F3;n que permita moldear y reivindicar identidades, subjetividades y saberes diversos (incluidos aquellos m&#x00E1;s silenciados por el discurso hegem&#x00F3;nico globalizado sobre &#x201C;salud mental&#x201D;)?</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p>Poder administrativo</p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>&#x00BF;C&#x00F3;mo usar nuestro poder para tener mayor capacidad para acceder y administrar recursos estrat&#x00E9;gicos, a nivel de las organizaciones (incluidas aquellas organizaciones que luchan por derechos que condicionan directa e indirectamente el bienestar &#x201C;mental&#x201D;)?</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p>Poder cient&#x00ED;fico</p></td>
<td valign="middle" align="left"><p>&#x00BF;C&#x00F3;mo usar nuestro poder para tener mayor autodeterminaci&#x00F3;n que permita problematizar y proponer alternativas respecto a diversas epistemolog&#x00ED;as, teor&#x00ED;as y metodolog&#x00ED;as cient&#x00ED;ficas sobre fen&#x00F3;menos &#x201C;mentales&#x201D;, as&#x00ED; como para que la pr&#x00E1;ctica cient&#x00ED;fica y profesional responda a las necesidades urgentes de los pueblos?</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</table-wrap>
<p>En coherencia con lo planteado por <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref>, y por varias de las fuentes examinadas (<xref ref-type="table" rid="tabw-1-1935">Tabla 1</xref>), estas reflexiones deber&#x00E1;n ser construidas desde di&#x00E1;logos profundamente interculturales: encuentros que procuren ser lo m&#x00E1;s sim&#x00E9;tricos y horizontales posibles (incluidos aquellos entre profesionales y no-profesionales). Ser&#x00E1; tambi&#x00E9;n necesario que reflexionemos sobre nuestras posturas con relaci&#x00F3;n al contexto pol&#x00ED;tico que construye a los sujetos que buscamos comprender. La reflexividad implica, por supuesto, no tomar ning&#x00FA;n discurso &#x2014;incluido el presentado en el presente art&#x00ED;culo&#x2014; como absoluto e incuestionable. Todo lo contrario, exige constantes di&#x00E1;logos, debates y discusiones constructivas, para continuar avanzando lo que podr&#x00ED;amos denominar como un paradigma de salud mental colectiva, con d&#x00E9;cadas de gestaci&#x00F3;n y desarrollo, y aportes de innumerables y valiosas voces.</p>
</sec>
</sec>
<sec id="sec-9-1935" sec-type="discusion|conclusion">
<title><bold>D<sc>iscusi&#x00F3;n y conclusiones</sc></bold></title>
<p>Las fuentes exploradas evidencian diversas articulaciones en torno a la idea de una &#x201C;determinaci&#x00F3;n social&#x201D;, y a las posibilidades de construir un paradigma de &#x201C;salud mental colectiva&#x201D;. Unas cuantas publicaciones citan la teor&#x00ED;a formulada por <xref ref-type="bibr" rid="ref-7-1935">Breilh (1977</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">2021</xref>), y parecen ponerla a dialogar &#x2014;con menor o mayor profundidad&#x2014; con otros conceptos, muchos de ellos de com&#x00FA;n uso en la antropolog&#x00ED;a de la salud. <xref ref-type="bibr" rid="ref-2-1935">Beatriz Arias y Dora Hern&#x00E1;ndez (2020)</xref>, por ejemplo, abordan contextos de violencia armada en Colombia usando categor&#x00ED;as como sufrimiento social y sufrimiento &#x00E9;tico-pol&#x00ED;tico, y autores desde Espa&#x00F1;a abordan interdisciplinariamente el sufrimiento, recurriendo &#x2014;entre otras&#x2014; a miradas etnogr&#x00E1;ficas y gramscianas fuertemente cr&#x00ED;ticas con modelos biom&#x00E9;dicos positivistas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-40-1935">Mart&#x00ED;nez-Hern&#x00E1;ez y Correa-Urquiza, 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-46-1935">Pi&#x00E9; et al., 2021</xref>). Desde el punto de vista de las trayectorias hist&#x00F3;ricas, es razonable resaltar la influencia &#x2014;entre otros y otras&#x2014; de autores cr&#x00ED;ticos como <xref ref-type="bibr" rid="ref-39-1935">Mart&#x00ED;n-Bar&#x00F3; (1984/1993)</xref> y <xref ref-type="bibr" rid="ref-7-1935">Breilh (1977</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">2021</xref>) en Latinoam&#x00E9;rica, y <xref ref-type="bibr" rid="ref-20-1935">Deviat (2020</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-21-1935">2021</xref>) en Espa&#x00F1;a.</p>
<p>Hay espacio para el di&#x00E1;logo sobre la posible construcci&#x00F3;n de un paradigma. Adem&#x00E1;s de las voces ya citadas, algunas autoras discuten la salud mental colectiva a partir de &#x201C;determinantes psicosociales&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-32-1935">Jojoa et al., 2019</xref>); otras voces no mencionan expl&#x00ED;citamente una &#x201C;salud mental colectiva&#x201D;, pero problematizan lo que entendemos por &#x201C;determinantes sociales&#x201D; y subrayan el rol clave de la &#x201C;justicia social&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-31-1935">Jim&#x00E9;nez-Molina et al., 2019</xref>). Aunque <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref> no hablar&#x00ED;a de &#x201C;determinantes&#x201D; &#x2014;sino de una determinaci&#x00F3;n dial&#x00E9;ctica&#x2014;, probablemente concordar&#x00ED;a con tales voces en varios puntos. Por otro lado, existen discursos cercanos al proyecto de una &#x201C;salud mental global&#x201D;, vinculado en buena medida a una hegemon&#x00ED;a epidemiol&#x00F3;gica de tendencia funcionalista (World Health Organization, 2005). Algunos discursos de este &#x00FA;ltimo tipo, acertadamente, critican injusticias y piden mayor atenci&#x00F3;n al &#x201C;contexto&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-5-1935">Bosqui, 2020</xref>). Pese a ello, ser&#x00ED;a dif&#x00ED;cil lograr acortar distancias entre dos proyectos epistemol&#x00F3;gicamente diferentes &#x2014;incluso antag&#x00F3;nicos en varios aspectos&#x2014;, como lo son la salud mental global y la tradici&#x00F3;n cr&#x00ED;tica de salud colectiva. Dif&#x00ED;cil, pero <italic>quiz&#x00E1;</italic> no imposible; especialmente si consideramos aquellos matices hist&#x00F3;ricos m&#x00E1;s relevantes para tender posibles puentes de cara a utop&#x00ED;as (<xref ref-type="bibr" rid="ref-1-1935">Antic, 2022</xref>).</p>
<p>En la presente revisi&#x00F3;n exploratoria, he logrado identificar apenas un pu&#x00F1;ado de fuentes recientes que se titulan, expl&#x00ED;citamente, &#x201C;salud mental colectiva&#x201D;. Esto es revelador. Siguiendo a <xref ref-type="bibr" rid="ref-7-1935">Breilh (1977</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-8-1935">2009</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">2021</xref>), podr&#x00ED;amos suponer que la naturaleza dial&#x00E9;ctica del paradigma de salud colectiva evitar&#x00ED;a separar de forma cartesiana lo mental de lo no-mental, comprendiendo los da&#x00F1;os psicosociales sencillamente como una corporizaci&#x00F3;n m&#x00E1;s, socialmente determinada. Las limitaciones metodol&#x00F3;gicas de la presente revisi&#x00F3;n suponen otra explicaci&#x00F3;n. Por ejemplo, la licencia para una adaptaci&#x00F3;n ad-hoc a partir de la propuesta de <xref ref-type="bibr" rid="ref-3-1935">Arksey y O&#x00B4;Malley (2005)</xref>, el limitar la b&#x00FA;squeda de palabras clave a t&#x00ED;tulos, y la omisi&#x00F3;n de fuentes en idioma portugu&#x00E9;s (dada la influencia del paradigma de salud colectiva en Brasil), entre otras. Es posible que la categor&#x00ED;a &#x201C;salud colectiva&#x201D; haya adquirido una polisemia tal, que diferentes sujetos empleen el t&#x00E9;rmino de diferentes formas, suponiendo &#x201C;un lugar que aloje lo diverso y lo disperso&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-40-1935">Mart&#x00ED;nez y Correa, 2017</xref>, p. 276).</p>
<p>Los beneficios y problemas de dicha diversidad y dispersi&#x00F3;n contin&#x00FA;an siendo motivo de discusi&#x00F3;n, en t&#x00E9;rminos de un cambio de paradigma. Valiosos aportes de perspectivas hoy hegem&#x00F3;nicas, como la biopsicosocial (<xref ref-type="bibr" rid="ref-23-1935">Engel, 1977</xref>) y el modelo de &#x201C;determinantes sociales&#x201D; de la salud (<xref ref-type="bibr" rid="ref-38-1935">Marmot, 2020</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-56-1935">World Health Organization, 2021</xref>) parecen requerir complejizarse y politizarse mucho m&#x00E1;s, super&#x00E1;ndose dial&#x00E9;cticamente. As&#x00ED; lo podemos inferir a partir de los cuestionamientos de <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref>, quien nos propone una <italic>metateor&#x00ED;a cr&#x00ED;tica, intercultural y trandisciplinaria</italic>. Tal referente epist&#x00E9;mico sugiere un paradigma de salud mental colectiva basado en procesos dial&#x00E9;cticos de determinaci&#x00F3;n social, contextualizaci&#x00F3;n ecol&#x00F3;gica, interpretaci&#x00F3;n de nodos cr&#x00ED;ticos, estrategias de bienestar, as&#x00ED; como consideraciones reflexivas e interculturales respecto al poder.</p>
<p>Sin embargo, como he ilustrado en esta revisi&#x00F3;n exploratoria, es necesario el di&#x00E1;logo de esta propuesta con miradas y conceptos de diversas otras autoras y autores. Dicho di&#x00E1;logo nos permitir&#x00E1; responder una pregunta clave: &#x00BF;Qu&#x00E9; supondr&#x00ED;a la construcci&#x00F3;n y consolidaci&#x00F3;n de un paradigma de &#x201C;salud mental colectiva&#x201D;?</p>
<p>El paradigma tendr&#x00ED;a que ser profundamente respetuoso con diversos saberes que contribuyen a la salud colectiva. Un fundamento central ser&#x00ED;a el sostener un an&#x00E1;lisis riguroso, ecol&#x00F3;gico, dial&#x00E9;ctico, cr&#x00ED;tico, multidimensional, intercultural &#x2014;y no meramente funcionalista&#x2014; de <italic>procesos de determinaci&#x00F3;n social de la salud mental</italic>. Dicho an&#x00E1;lisis implica examinar &#x2014;de forma compleja, profunda, situada y distante de dogmatismos&#x2014; aspectos hist&#x00F3;ricos, econ&#x00F3;micos, pol&#x00ED;ticos, culturales, y singulares de cada sujeto en su contexto. Estos an&#x00E1;lisis se har&#x00ED;an en base a di&#x00E1;logos entre diversos saberes, tanto acad&#x00E9;micos y profesionales, como populares, incluyendo las voces de sujetos y grupos que experimentan sufrimiento encuadrado como &#x201C;mental&#x201D;.</p>
<p>El di&#x00E1;logo entre saberes acad&#x00E9;micos admite gran riqueza. Por ejemplo, perspectivas ecol&#x00F3;gicas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-30-1935">Jadhav et al., 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-54-1935">Stern et al., 2021</xref>), salud mental comunitaria y atenci&#x00F3;n al estr&#x00E9;s psicosocial (<xref ref-type="bibr" rid="ref-22-1935">Dohrenwend, 1978</xref>), abordajes sociol&#x00F3;gicos de estilos de vida saludables (<xref ref-type="bibr" rid="ref-17-1935">Cockerham, 2005</xref>), psicolog&#x00ED;a hist&#x00F3;rico-cultural (<xref ref-type="bibr" rid="ref-27-1935">Gonz&#x00E1;lez Rey, 2016</xref>) y nociones como &#x201C;Buen Vivir&#x201D; o Sumak Kawsay<xref ref-type="fn" rid="fn-4-1935"><sup>4</sup></xref> (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>, p. 198; <xref ref-type="bibr" rid="ref-48-1935">&#x201C;&#x00BF;Qu&#x00E9; es Salud Mental Colectiva&#x2026;&#x201D;, 2020</xref>). Ser&#x00ED;a coherente, adem&#x00E1;s, incluir saberes expl&#x00ED;citamente cr&#x00ED;ticos. Por ejemplo, salud mental cr&#x00ED;tica (<xref ref-type="bibr" rid="ref-18-1935">Cohen, 2018</xref>); psicolog&#x00ED;a cr&#x00ED;tica (<xref ref-type="bibr" rid="ref-44-1935">Pav&#x00F3;n-Cu&#x00E9;llar, 2019</xref>), incluidas las tradiciones comunitarias y de la &#x201C;liberaci&#x00F3;n&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-33-1935">Kagan et al., 2011/2020</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-42-1935">Montero, 2004</xref>); psiquiatr&#x00ED;a cr&#x00ED;tica (<xref ref-type="bibr" rid="ref-6-1935">Bracken et al., 2012</xref>); antropolog&#x00ED;a de la salud cr&#x00ED;tica (<xref ref-type="bibr" rid="ref-25-1935">Gamlin et al., 2020</xref>); an&#x00E1;lisis complejos sobre cultura y salud (<xref ref-type="bibr" rid="ref-43-1935">Napier et al., 2014</xref>); cr&#x00ED;ticas a la salud mental global (<xref ref-type="bibr" rid="ref-41-1935">Mills, 2013</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-55-1935">Summerfield, 2012</xref>); ecolog&#x00ED;a pol&#x00ED;tica y ecofeminismo (<xref ref-type="bibr" rid="ref-53-1935">Soliz, 2017</xref>); an&#x00E1;lisis post-estructuralistas sobre discursos &#x201C;neuro&#x201D; y &#x201C;psi&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-49-1935">Rose, 2019</xref>); y &#x2014;de vital importancia&#x2014; cuestionamientos por parte de &#x201C;usuarios&#x201D; a propuestas tanto hegem&#x00F3;nicas como cr&#x00ED;ticas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-50-1935">Rose y Rose, 2023</xref>).</p>
<p>Un paradigma de salud mental colectiva ser&#x00ED;a metodol&#x00F3;gicamente pluralista. Esto, siempre que existan claridad y coherencia epistemol&#x00F3;gica, y que la praxis privilegie &#x201C;la mirada sobre las subjetividades y su contexto de producci&#x00F3;n, adem&#x00E1;s de pr&#x00E1;cticas que integran distintos saberes, incluidos aquellos gestados desde las propias personas y comunidades&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-2-1935">Arias y Hern&#x00E1;ndez, 2020</xref>, p. 9). Una &#x201C;matriz de procesos cr&#x00ED;ticos&#x201D; parece ser un instrumento de enorme val&#x00ED;a, considerando tantos an&#x00E1;lisis cuantitativos como cualitativos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>). Podr&#x00ED;amos, adem&#x00E1;s, comprender nodos de determinaci&#x00F3;n en tanto formas de violencia y resistencias frente a estas. Si optamos por aquello, cabr&#x00ED;a acompa&#x00F1;ar &#x2014;modestamente y con humildad epist&#x00E9;mica&#x2014; la construcci&#x00F3;n de &#x201C;subjetividades resistentes frente a las violencias&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-45-1935">Pi&#x00E9;, 2015</xref>, p. 321). De cualquier modo, necesitar&#x00ED;amos recurrir a diversos m&#x00E9;todos y t&#x00E9;cnicas cr&#x00ED;ticos, comunitarios y participativos para comprender y transformar determinados &#x201C;da&#x00F1;os psicosociales&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-53-1935">Soliz, 2017</xref>).</p>
<p>El paradigma requerir&#x00ED;a, adem&#x00E1;s, que reimaginemos lo que entendemos por &#x201C;cl&#x00ED;nica&#x201D;. En buena medida, tendr&#x00ED;amos que renovarla (<xref ref-type="bibr" rid="ref-21-1935">Deviat, 2021</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-28-1935">Huertas, 2020</xref>); despatologizarla (<xref ref-type="bibr" rid="ref-35-1935">L&#x00F3;pez y Costa, 2012</xref>) y tornarla, al menos parcialmente, en una suerte de &#x201C;cl&#x00ED;nica psicopol&#x00ED;tica&#x201D; que articule cuerpos, reflexi&#x00F3;n cr&#x00ED;tica, emociones, espiritualidad y acci&#x00F3;n transformadora (<xref ref-type="bibr" rid="ref-4-1935">Barrero, 2020</xref>). Las metodolog&#x00ED;as de una salud mental colectiva &#x2014;incluidas aquellas &#x201C;cl&#x00ED;nicas&#x201D; individuales y comunitarias, dentro y fuera de espacios institucionales sanitarios&#x2014; no implicar&#x00ED;an rigidez. En vez de un &#x201C;protocolo pautado y establecido&#x201D;, parecer&#x00ED;an suponer &#x201C;una apertura a un cierto posicionamiento hacia el ensamble, hacia el encuentro con el otro para entender la salud a partir de esa complejidad inevitablemente dial&#x00E9;ctica&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-46-1935">Pi&#x00E9; et al., 2021</xref>, &#x00BF;Y de qu&#x00E9; hablamos cuando hablamos de salud mental colectiva?).</p>
<p>Un paradigma de salud mental colectiva tendr&#x00ED;a un importante componente &#x00E9;tico- pol&#x00ED;tico. Asumir&#x00ED;a que &#x201C;las posibilidades de transformaci&#x00F3;n social son fundamentales&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-2-1935">Arias y Hern&#x00E1;ndez, 2020</xref>, p. 4). Aquello nos alejar&#x00ED;a de ilusiones de neutralidad, evitando as&#x00ED; ser veh&#x00ED;culos ideol&#x00F3;gicos que favorezcan sufrimiento, enfermedad y muerte de comunidades hist&#x00F3;ricamente excluidas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-13-1935">Capella, 2022</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-39-1935">Mart&#x00ED;n-Bar&#x00F3;, 1984/1993)</xref>. No hablar&#x00ED;amos de &#x201C;factores de riesgo&#x201D; despolitizados, ni nos limitar&#x00ED;amos a clasificaciones normativas sobre qui&#x00E9;n es sano o enfermo, funcional o disfuncional. Nos cuestionar&#x00ED;amos a qu&#x00E9; sistemas somos o no funcionales, y de qu&#x00E9; maneras estamos o no construyendo sociedades m&#x00E1;s sanas y justas. Esto requiere suficiente reflexividad; an&#x00E1;lisis sobre el poder con suficiente validez psicopol&#x00ED;tica (<xref ref-type="bibr" rid="ref-47-1935">Prilleltensky, 2008</xref>) y validez cultural (<xref ref-type="bibr" rid="ref-29-1935">Jadhav, 2009</xref>); y una actitud cr&#x00ED;tica permanente respecto a una psicolog&#x00ED;a hegem&#x00F3;nica que ha fallado en conectar culturalmente con buena parte de las realidades locales, por ejemplo, en casos como el de Ecuador (<xref ref-type="bibr" rid="ref-12-1935">Capella, 2019</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-14-1935">2023</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-15-1935">Capella y Jadhav, 2020</xref>). Se trata de un posicionamiento que rechazar&#x00ED;a explicaciones individualistas, biologicistas, psicologisistas, mecanicistas y potencialmente coloniales (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh, 2021</xref>, p. 7; <xref ref-type="bibr" rid="ref-39-1935">Mart&#x00ED;n-Bar&#x00F3;, 1984/1993)</xref>.</p>
<p>En el presente art&#x00ED;culo, he explorado algunos posibles caminos para continuar construyendo una transformaci&#x00F3;n paradigm&#x00E1;tica para nuestros tiempos. Adem&#x00E1;s de las aqu&#x00ED; incluidas, existen diversas otras voces en el mundo que probablemente comparten el inter&#x00E9;s por este tipo de proyecto trasformador. De hecho, se registran ya intercambios latinoamericanos en curso, proponiendo construir la &#x201C;utop&#x00ED;a posible&#x201D; de una &#x201C;salud mental colectiva&#x201D; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-48-1935">&#x201C;&#x00BF;Qu&#x00E9; es Salud Mental Colectiva&#x2026;&#x201D;, 2020</xref>). No basta con hablar de la importancia de la salud mental y reproducir sus pr&#x00E1;cticas hegem&#x00F3;nicas. Un cambio m&#x00E1;s profundo y sostenido parece necesario. Ese cambio podr&#x00ED;a vislumbrarse en un paradigma de salud mental colectiva &#x2014;<italic>nuestra</italic> salud mental colectiva&#x2014; construido desde diversas trayectorias y valiosos aportes que, por d&#x00E9;cadas, vienen gest&#x00E1;ndose desde diferentes escenarios y latitudes. Las posibilidades de consolidarlo son promisorias y esperanzadoras.</p>
</sec>
</body>
<back>
<ack>
<title><bold><sc>Agradecimientos</sc></bold></title>
<p>Un sentido agradecimiento al Dr. Jaime Breilh por haber compartido colectivamente su propuesta cr&#x00ED;tica durante varias d&#x00E9;cadas, inspirando estos y otros di&#x00E1;logos actuales sobre procesos de determinaci&#x00F3;n social. Mi gratitud a todas las autoras y autores que he citado en este art&#x00ED;culo, por su valiosa contribuci&#x00F3;n en torno a nuevas formas de pensar, sentir y hacer salud mental colectiva.</p>
</ack>
<fn-group>
<fn fn-type="other" id="fn-1-1935"><label>1</label> <p>Traducciones al castellano de citas textuales de <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref> realizadas por Manuel Capella.&#x00A0;</p></fn>
<fn fn-type="other" id="fn-2-1935"><label>2</label> <p>En el texto referido, Breilh no utiliza la categor&#x00ED;a &#x201C;saberes <italic>psi</italic>&#x201D;, aunque muy ocasionalmente menciona a la psicolog&#x00ED;a. Por saberes <italic>psi</italic> nos referimos aqu&#x00ED; a la psicolog&#x00ED;a, la psiquiatr&#x00ED;a y otros saberes que reclaman experticia cient&#x00ED;fica y profesional sobre los fen&#x00F3;menos &#x201C;ps&#x00ED;quicos&#x201D; y la &#x201C;salud mental&#x201D;.&#x00A0;</p></fn>
<fn fn-type="other" id="fn-3-1935"><label>3</label> <p>N&#x00F3;tese que <xref ref-type="bibr" rid="ref-9-1935">Breilh (2021)</xref> representa a la dimensi&#x00F3;n individual como contenida en la particular, la cual a su vez est&#x00E1; contenida en la general; todas en relaci&#x00F3;n fluida y dial&#x00E9;ctica.</p></fn>
<fn fn-type="other" id="fn-4-1935"><label>4</label> <p>Noci&#x00F3;n originaria de Abya Yala basada en el cuidado de la naturaleza y la solidaridad comunitaria, instrumentalizada en el siglo XXI &#x2014;con logros y problemas&#x2014; en las constituciones de Ecuador y Bolivia.</p></fn>
</fn-group>
<ref-list>
<title><bold><sc>Referencias</sc></bold></title>
<ref id="ref-1-1935"><element-citation publication-type="journal"><person-group person-group-type="author"><name><surname>Antic</surname> <given-names>Ana</given-names></name></person-group> <year>2022</year> <article-title>Decolonizing madness? Transcultural psychiatry, international order and birth of a &#x201C;global psyche&#x201D; in the aftermath of the Second World War</article-title> <source>Journal of Global History</source> <volume>17</volume><issue>1</issue> <fpage>20</fpage><lpage>41</lpage> <pub-id pub-id-type="doi">10.1017/S1740022821000115</pub-id></element-citation>
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